【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:

(1)反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是 ,發(fā)生反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)。。

(3)在整個反應(yīng)過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有 ,制得H2中氫元素最初來源于 (填化學(xué)式)。

【答案】 SO2+2H2O+I(xiàn)2=== H2SO4 +2HI H、I;分解 ⑶SO2、I2 、H2SO4、HI ;H2O

【解析】

試題分析反應(yīng)I,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2H2O+I(xiàn)2=== H2SO4 +2HI。反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是 H、I,發(fā)生反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng),碘和氫元素都從化合物變?yōu)閱钨|(zhì)在整個反應(yīng)過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有SO2、I2 、H2SO4、HI,制得H2中氫元素最初來源于水。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】偏鈦酸鋇(BaTiO3)因其顯著的壓電效應(yīng)而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置,則偏鈦酸鋇中鈦(Ti)元素的化合價為:

A.+ 1 B. +2 C. +3 D. +4

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【題目】我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出可能是二氧化碳。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的

A.猜想假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

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【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)實時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。

(1)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________

(2)X曲線表示的是____________(填“溫度”或“氧氣的濃度”);

(3)結(jié)合X、Y兩條曲線,解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是________________;

(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如下:

測量

項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

瓶中剩余氣體的體積

體積/mL

80.0

46.4

126.0

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________(列出計算式即可)。

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【題目】某元素R的氧化物的化學(xué)式R2O3,其中R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則R元素的相對原子質(zhì)量為

A. 56 B.60 C.28 D.16

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【題目】下列氣體屬于空氣污染物的是

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化硫 D.二氧化碳

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【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t2時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,

則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲

D.t1時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為286%

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【題目】如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是(

①濃H2SO4,②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.

A.只有① B.只有② C.①② D.①②③

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【題目】沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為(

A.0 B. +2 C. +4 D. +6

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