經(jīng)過多代航天人的努力,中國終于實現(xiàn)了“飛天”夢想,實現(xiàn)“飛天”夢想需要克服難以想象的困難,其中“太空艙空氣”“太空服”等是其中的兩項。
(1)太空服需要許多特殊功能,不僅要用高強度的滌綸等材料,還要輔以多種金屬和膠粘劑等制成。根據(jù)你的化學(xué)知識判斷,滌綸 (填“是”或“不”)屬于天然纖維。
(2)太空服除了要隔熱、散熱外,還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)。其中廢氣處理包括兩個步驟:
第一步,讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的 性
笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是 。
(4)航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示:
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (可不寫出反應(yīng)條件)。
②裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO 2和H2O,若產(chǎn)生896 g O 2,消耗1012 g CO 2,則同時消耗H2O g。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
經(jīng)過多代航天人的努力,中國終于實現(xiàn)了“飛天”夢想,實現(xiàn)“飛天”夢想需要克服難以想象的困難,其中“太空艙空氣”“太空服”等是其中的兩項。
(1)太空服需要許多特殊功能,不僅要用高強度的滌綸等材料,還要輔以多種金屬和膠粘劑等制成。根據(jù)你的化學(xué)知識判斷,滌綸 (填“是”或“不”)屬于天然纖維。
(2)太空服除了要隔熱、散熱外,還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)。其中廢氣處理包括兩個步驟:
第一步,讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的 性
笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是 。
(4)航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示:
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (可不寫出反應(yīng)條件)。
②裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO 2和H2O,若產(chǎn)生896 g O 2,消耗1012 g CO 2,則同時消耗H2O g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省鹽城市阜寧縣中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:填空題
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