18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,可選擇的收集裝置有C或E,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)锳、F、E.
(2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳.(要求寫出操作過程、使用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)把生成的氣體通入到盛有少量澄清石灰水的試管中(或洗氣瓶中),若溶液變渾濁(或有白色沉淀生成),證明生成的氣體是二氧化碳.
(3)如果用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用E收集,驗(yàn)滿的方法是把帶火星木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則已收集滿.

分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氧氣;
(2)貝殼的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
(3)根據(jù)B裝置的特點(diǎn)判斷所用藥品,然后寫出化學(xué)方程式;根據(jù)氧氣助燃的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)滿.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣時(shí),試管口沒有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)椋和ㄟ^A裝置產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入F裝置中,通過濃硫酸干燥的氧氣再通過E裝置收集起來.
故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;C或E;A、F、E.
(2)應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別為:把生成的氣體通入到盛有少量澄清石灰水的試管中(或洗氣瓶中),若溶液變渾濁(或有白色沉淀生成),證明生成的氣體時(shí)二氧化碳.
故填:把生成的氣體通入到盛有少量澄清石灰水的試管中(或洗氣瓶中),若溶液變渾濁(或有白色沉淀生成),證明生成的氣體是二氧化碳.
(3)裝置B是固液常溫型裝置,可用雙氧水溶液制取氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣收集滿.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;把帶火星木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則已收集滿.

點(diǎn)評(píng) 本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取,反應(yīng)原理的書寫,屬于基礎(chǔ)性的考查,要求學(xué)生要將發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)掌握熟練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.中華美食文明天下,特別是哈爾濱食品更受到廣大市民的喜愛,下列食品中富含蛋白質(zhì)的是(  )
A.
肉聯(lián)兒童紅腸
B.
秋林大列巴
C.
老鼎豐月餅
D.
哈爾濱酒糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語表示:
(1)2 個(gè)氮?dú)夥肿?N2   
(2)2個(gè)硝酸根離子2NO3-
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4   
(4)缺少Ca 元素會(huì)得佝僂。

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6.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小明在學(xué)習(xí)金屬后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中“→”表示生成相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)物質(zhì)X應(yīng)具有的性質(zhì)是還原性.
(2)A不屬于氧化物,則物質(zhì)Z具備的條件是金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬單質(zhì)或金屬不是鉀、鈣、鈉.(答一點(diǎn)就可以)
(3)物質(zhì)Y所屬的物質(zhì)類別是酸.
(4)鐵與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)寫一個(gè)滿足反應(yīng)①的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于CO和CO2說法正確的是( 。
A.CO和CO2均可由含碳物質(zhì)燃燒生成
B.CO2在任何情況下都不能支持燃燒
C.CO只有氧化性
D.CO和CO2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.MgO→MgSO4B.Fe(OH)3→FeCl2C.CO2→O2D.NaOH→NaCl

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10.我國著名化學(xué)家侯德邦先生發(fā)明的“侯氏制堿法”,不僅使我國制堿工業(yè)得到極大進(jìn)步,而且促進(jìn)了世界制堿技術(shù).
(1)我們可以在自然中獲得純堿,我國北方有一些鹽湖,湖水中溶有大量的碳酸鈉和氯化鈉,當(dāng)?shù)鼐用穸炜梢該茐A(碳酸鈉),夏天可以曬鹽(氯化鈉),右圖是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度下的溶解度曲線,其中表示碳酸鈉溶解度曲線的是甲(填“甲或乙”);溫度為t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲不確定大小乙(填“大于、小于、等于、不確定大小”之一)
(2)“侯氏制堿法”是以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿,其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
①若將無色酚酞溶液滴入最后得到的純堿溶液中,溶液呈紅色.
②在實(shí)際生產(chǎn)中,最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法是以CaCO3(填化學(xué)式)為原料制取CO2氣體.
③為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加滴加稀硝酸溶液和硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,這說明(  )
A.分子很小B.分子是可分的C.分子之間有間隔D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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8.用化學(xué)用語表示
(1)常溫下為液態(tài)的堿NH3•H2O        
(2)兒童缺Zn導(dǎo)致食欲不振,發(fā)育遲緩
(3)葡萄糖溶液中的分子C6H12O6、H2O    
(4)液態(tài)氧O2

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