實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學方程式 |
在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器. | ||
打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液. | ||
對C進行加熱.當C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān) 閉A的活塞,停止加熱. | ||
冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g. |
W-(m2-m1)×
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W |
W-(m2-m1)×
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W |
B、E中有氣泡產(chǎn)生(1分) | 2H2O2
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C中的紅褐色粉末變成黑色(1分) | 2Cu+O2
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12 |
44 |
x |
m2-m1 |
12(m2-m1) |
44 |
W-(m2-m1)×
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W |
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學方程式 | ||||||||||||||||
在C中加入樣品標本W(wǎng)克,D中裝入藥品后并稱量為m1克.連接好儀器后,檢查氣密性 | \ | \ | ||||||||||||||||
打開A的活塞,慢慢滴加液體 | B、E中有氣泡產(chǎn)生 B、E中有氣泡產(chǎn)生 |
2H2O2
2H2O2
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對C進行加熱,當C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱 | C中的紅褐色粉末變成黑色 C中的紅褐色粉末變成黑色 |
2Cu+O2
C+O2
2Cu+O2
C+O2
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冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2克 | \ | \ |
W-(m2-m1)×
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W |
W-(m2-m1)×
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W |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖所示裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請你幫助他們完成下列實驗報告。
(一)實驗?zāi)康模?u> 。
(二)實驗用品:
儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等。
藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰(固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)、濃硫酸等。
(三)實驗內(nèi)容:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學方程式 |
在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器。 | ||
打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。 | ||
對C進行加熱。當C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱。 | ||
冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g。 |
(四)計算:樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)= (用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)
(五)問題和討論:
實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設(shè)計,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論,有同學提出在B與C之間加入一個裝置。再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果。那么,原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是 。在B與C之間加入的裝置可以是 ,其中盛放的藥品是 。
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科目:初中化學 來源:2011年第二十一屆“天原杯”全國初中學生化學素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ǚ鹕劫悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學方程式 |
在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器. | ||
打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液. | ||
對C進行加熱.當C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān) 閉A的活塞,停止加熱. | ||
冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g. |
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科目:初中化學 來源:2004年湖北省黃岡市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學方程式 |
在C中加入樣品標本W(wǎng)克,D中裝入藥品后并稱量為m1克.連接好儀器后,檢查氣密性 | \ | \ |
打開A的活塞,慢慢滴加液體 | ______ | ______ |
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