化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。請用正確的化學(xué)符號填空：

①3個(gè)亞鐵離子_______________；

②高原缺氧的“氧”是指___________；

③標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________；

④某殘缺標(biāo)簽如圖，陰離子可能是______；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

生活處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )

A.用小蘇打治療胃酸過多 B.用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹

C.用碳素墨水書寫文件，可長久保存 D.煤爐上放一壺水，可防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)尖子生題 題型：簡答題

小慧同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中，加熱時(shí)，氯酸鉀的分解速率明顯加快。于是她驚奇地告訴同學(xué)小華，高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小華同學(xué)經(jīng)過思考后，認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)：

(1)小華的理由是：________________________________________________________。
(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑：__________________________。

(3)高錳酸鉀加快氯酸鉀分解速率的原因是： ________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)尖子生題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置組合不可能是（　�。�

A.①④

B.①③

C.①⑤

D.②③

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽六安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），反應(yīng)完全后燒杯剩余總物質(zhì)為106.5g

（1）生成CO2的質(zhì)量________________。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（規(guī)范寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽六安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NO

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2∶3

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市郫都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

(Ⅰ)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2•12H2O]，消毒劑有液氯(Cl2)

回答下列問題：

(1)操作X的名稱是______，液氯(Cl2)中氯元素的化合價(jià)為：______。

(2)試分析在凈水過程中加絮凝劑的目的是：_____，加試劑A的目的是____。

(Ⅱ)如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)，A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同。已知C為黑色粉末，丙為紅色固體單質(zhì)，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷：

(1)物質(zhì)A的類別是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

①B→甲+乙：_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。

②C + E → 丙 + D ：_____，該反應(yīng)中，體現(xiàn)了物質(zhì)E具有_____(選填“可燃性”、“氧化性”或“還原性”)，利用該性質(zhì)，在工業(yè)上可用來_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市郫都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.金剛石作鉆頭 B.天然氣作燃料 C.石墨作鉛筆芯 D.液氮作冷凍麻醉劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，它們的相同點(diǎn)是

A.都無毒 B.都能滅火

C.都能供給呼吸 D.都能支持燃燒

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同步練習(xí)冊答案