【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(
A.①表示向等質(zhì)量的鎂和鋅分別加入足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(一次加入,而非逐滴滴加)
B.②表示向硫酸鋅溶液中加入足量鐵粉
C.③表示向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀
D.④表示在密閉容器內(nèi)燃燒鎂帶

【答案】D
【解析】解:A、由金屬活動(dòng)性順序可知鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以與相同的稀硫酸反應(yīng)時(shí),鎂反應(yīng)的速度會(huì)更快一些,圖象的斜率鎂應(yīng)比鋅大,即應(yīng)該陡一點(diǎn),故錯(cuò)誤; B、由金屬活動(dòng)性順序可知鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鐵不能置換出硫酸鋅中的鋅,所以溶液的質(zhì)量會(huì)一直不變,圖象反應(yīng)溶液的質(zhì)量存在變化,故錯(cuò)誤;
C、接近飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀,開(kāi)始硝酸鉀會(huì)繼續(xù)溶解直至溶液飽和,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是開(kāi)始變大最后不變,圖象反應(yīng)隨著硝酸鉀的不斷加入,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變大,故錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的原理可知:在密閉容器內(nèi)燃燒鎂帶時(shí)不管鎂與氧氣反應(yīng)進(jìn)行的情況如何,鎂元素的質(zhì)量會(huì)一直不變,圖象反映正確;
故選D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液和金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握飽和與不飽和的判斷方法:看有無(wú)不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否溶解;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.
比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.
探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)
C.
比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)
D.
測(cè)定空氣中O2的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 車胎爆炸 B. 剪紙成花 C. 瓷碗破碎 D. 食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)變化中,下列說(shuō)法正確的是

①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變

②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變

③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變

④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體. 【制取MgCO33H2O】工業(yè)上從弱堿性鹵水(主要成分為MgCl2)中獲取MgCO33H2O的方法如圖1:

(1)沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式為: MgCl2+CO2+2NaOH+2H2O═MgCO33H2O↓+2
(2)沉淀過(guò)程的pH隨時(shí)間的變化如圖2所示,沉淀過(guò)程的操作為(填字母).
a.向鹵水中滴加NaOH溶液,同時(shí)通入CO2
b.向NaOH溶液中滴加鹵水,同時(shí)通入CO2
c.向鹵水中通入CO2至飽和,然后滴加NaOH溶液,同時(shí)繼續(xù)通入CO2
d.向NaOH溶液中通入CO2至飽和,然后滴加鹵水,同時(shí)繼續(xù)通入CO2
(3)沉淀過(guò)程的溶液中鎂離子含量隨時(shí)間的變化如圖3所示,不同溫度下所得到沉淀產(chǎn)物如表26﹣1所示.
表26﹣1 不同反應(yīng)溫度下的水合碳酸鎂

溫度(℃)

產(chǎn)物

46.95

MgCO33H2O

47.95

MgCO33H2O

48.95

MgCO33H2O

49.95

Mg5(OH)2(CO344H2O

則沉淀過(guò)程選擇的溫度為 , 理由是
(4)【測(cè)定MgCO33H2O的純度】 利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以確定MgCO33H2O的純度.

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用除了可攪拌B、C中的反應(yīng)物外,還有
(5)C中反應(yīng)生成CaCO3的化學(xué)方程式為;D中堿石灰的作用為
(6)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是(填標(biāo)號(hào)). a.在加入硫酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,快速滴加硫酸
c.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在C裝置左側(cè)導(dǎo)管末端增添多孔球泡
(7)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取15.0g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得中生成CaCO3沉淀的平均質(zhì)量為10.0g.請(qǐng)計(jì)算樣品中MgCO33H2O的純度(寫出計(jì)算過(guò)程).
(8)小明認(rèn)為應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由除了Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全外,還有
(9)若獲取MgCO33H2O的樣品中含有少量Mg5(OH)2(CO344H2O,則產(chǎn)品中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“不變”或“偏小”,下同),樣品中MgCO33H2O的純度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 干冰升華 人工降雨

B. 大理石硬度大 建筑材料

C. 鋼快熔點(diǎn)高 金屬導(dǎo)線

D. 過(guò)氧化氫易分解 制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(
A.氧化鐵:FeO
B.二個(gè)氫原子:2H
C.正二價(jià)的鎂元素:Mg+2
D.鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是(
A.t1℃時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A
C.t2℃時(shí),A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
D.將t2℃時(shí)A,B,C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

D. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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