【題目】某電鍍廠排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+，欲除去Cu2+，并降低其酸性，加入適量下列物質(zhì)不能達(dá)到目的是（　　）

A.碳酸鈉B.生石灰C.氯化鐵D.鐵粉

【答案】C

【解析】

A、在廢水中加入碳酸鈉后，碳酸根離子會和銅離子生成碳酸銅沉淀，碳酸根離子會與氫離子反應(yīng)消耗氫離子，故選項正確，但不符合題意；

B、在廢水中加入生石灰，會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣會與銅離子生成氫氧化銅沉淀，氫氧化鈣氫氧根離子會中和氫離子，故選項正確，但不符合題意；

C、氯化鐵不會除去銅離子和氫離子，故選項錯誤，但符合題意；

D、鐵能將銅離子置換出來，還能與氫離子反應(yīng)放出氫氣，故選項正確，但不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實驗事實判斷，以下金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�

A.Y Ag Z XB.Y X Z AgC.X Y Ag ZD.X Ag Y Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣、水蒸氣選擇填空，可用于食品包裝防止腐敗的是_____通入石灰水中能使其變渾濁的是_____，正常人在空氣中就能滿足其呼吸是因為空氣中有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想要證明桌上集氣瓶中裝的是氧氣，準(zhǔn)備用帶火星木條伸入看是否復(fù)燃，這屬于實驗探究的哪一個過程（ ）

A.猜想和假設(shè)B.設(shè)計實驗方案C.進(jìn)行實驗D.分析和總結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酸。堿。鹽。氧化物的說法中，錯誤的是（　�。�

A.酸中一定含有氫元素

B.堿中一定含有氫元素和氧元素

C.鹽中可能含有氧元素

D.含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，他首先俯視液面讀數(shù)15mL，傾倒出部分液體后，又仰視讀數(shù)為5mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為（ ）

A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

B.氧氣具有可燃性,可以做燃料

C.氧氣不易溶于水

D.硫在氧氣中燃燒生成SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分氮氣和二氧化碳?xì)怏w，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的

A.顏色B.能否使火焰熄滅C.狀態(tài)D.能否使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物．他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）
（1）用化學(xué)式表示D的組成、
（2）A→B的反應(yīng)類型
（3）寫出H→C的化學(xué)方程式寫出F→G的化學(xué)方程式
（4）指出G的一種用途

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