17.化學興趣小組的同學欲用如圖裝置制取常見氣體,請回答問題:

(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:①長頸漏斗、②集氣瓶.
(2)選用如圖部分儀器和單孔橡皮塞不能(選填“能”或“不能”)完成用高錳酸鉀制取氧氣的實驗,理由是因為沒有酒精燈,不能加熱.
(3)若用A、B和F組成氣體發(fā)生裝置,它可以用來制取的氣體有二氧化碳(寫出一種即可),該反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.此時,若要收集干燥的氣體,可選用的收集裝置是D(填裝置序號).
(4)已知,乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體.實驗室常用塊狀的電石(主要成分CaC2)和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2),同時生成氫氧化鈣.該反應(yīng)比較劇烈,且反應(yīng)放出大量的熱,若操作不當,會使反應(yīng)容器發(fā)生炸裂.寫出實驗室制取乙炔的化學方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.為了保證實驗安全,你認為應(yīng)該選用上述儀器中的ACF(選填裝置序號)等儀器組成發(fā)生裝置; 若用G圖裝置來收集乙炔氣體,則氣體應(yīng)從f(填“e”或“f”)端通入.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,若要收集干燥的氣體只能用向上排空氣法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.CaC2和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2),同時生成氫氧化鈣,配平即可;為了保證實驗安全,你認為應(yīng)該選用上述儀器中的ACF等儀器組成發(fā)生裝置,注射器可以控制反應(yīng)的速度;若用G圖裝置來收集乙炔氣體,則氣體應(yīng)從短管進入,因為乙炔的密度比水小.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶;
(2)選用如圖部分儀器和單孔橡皮塞不能完成用高錳酸鉀制取氧氣的實驗,理由是因為沒有酒精燈,不能加熱,故答案為:不能;因為沒有酒精燈,不能加熱;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,若要收集干燥的氣體只能用向上排空氣法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:二氧化碳或氧氣;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;D;
(4)CaC2和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2),同時生成氫氧化鈣,配平即可;為了保證實驗安全,你認為應(yīng)該選用上述儀器中的ACF等儀器組成發(fā)生裝置,注射器可以控制反應(yīng)的速度;若用G圖裝置來收集乙炔氣體,則氣體應(yīng)從短管進入,因為乙炔的密度比水;故答案為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;ACF;f;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.請按要求將正確答案填入如表:
反  應(yīng)化學方程式簡答
氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2實驗現(xiàn)象:有藍色的沉淀生成
往硫酸銅中滴入水CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O生成物俗稱膽礬或藍礬
生石灰和水反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2用玻璃管向反應(yīng)后的清液中吹氣,可觀察到有白色沉淀生成
把二氧化碳通入水中CO2+H2O═H2CO3化學反應(yīng)類型:化合反應(yīng)

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8.下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.鋼鐵生銹B.葡萄釀酒C.冰雪融化D.食物腐爛

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5.為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),小明取25.0g 過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進行如圖Z5-1所示的實驗.請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為3.2g(要求全部寫出計算過程)
(2)過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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12.我省黃山市是“中國文房四寶之鄉(xiāng)”,根據(jù)以下“筆墨紙硯”實物圖示及相關(guān)信息回答問題.
實物圖片
名稱毛筆墨水宣紙歙硯
所含材料名稱竹子 動物毛發(fā)炭黑 塑料植物纖維碳酸鈣
(1)上述實物中含有的金屬元素是Ca(寫符號),有機合成材料是塑料.
(2)下列關(guān)于墨汁中炭黑性質(zhì)說法錯誤的是b(填字母序號).
a?具有可燃性   b?常溫下能與氧化銅反應(yīng)   c?常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
(3)碳酸鈣是大理石主要成分,實驗室用它制取CO2,該反應(yīng)的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)化學是一把雙刃劍,請你以塑料談?wù)勀銓@一觀點的理解方便了人們的生活,造成白色污染,污染土壤,污染水源等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯誤的是( 。
A.氯化鈉與碳酸鈉----用稀鹽酸B.稀鹽酸與食鹽水----無色酚酞
C.鋁與鋁合金----比較硬度D.氯化鉀與氯化銨----用熟石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.為探究燃燒的條件,小剛同學查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃.然后他進行了如下實驗:

(1)按A裝置進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象為:
①銅片上紅磷不燃燒;②銅片上白磷燃燒;③熱水中的白磷不燃燒;
(2)B裝置是用以制取氧氣.B和C裝置連接,C裝置中水下的白磷燃燒.
(3)從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、與氧接觸和溫度達到著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).F可以用于改良酸性土壤,D、E是元素組成相同的液態(tài)物質(zhì),B、C、G均為常見氣體且C可以供給呼吸,在實驗室中常用A與大理石制取G氣體.
(1)A的化學式是HCl; B的化學式是H2;
E的化學式是H2O; F的化學式是Ca(OH)2; G的化學式是CO2
(2)D→C反應(yīng)的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A→E反應(yīng)的化學方程式是HCl+NaOH=NaCl+H2O;
F-G的反應(yīng)的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是A
A.復分解反應(yīng)   B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)   D.化合反應(yīng).

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7.我國科學家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘能充滿電的電池”,下列關(guān)于“烯合金”的說法不正確的是(  )
A.含有金屬材料B.含碳元素和鋁元素
C.具有導電性D.是一種純凈物

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