如圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式。

氣球脹大(1分);CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大(2分)。2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O(1分)

【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】此題考查氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)。

【解析】由于二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,故氣球脹大。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.其原因是
CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大
CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大
,發(fā)生的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3,的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

②氣體通過(guò)裝置的順序是A→
C→D→B
C→D→B
(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是
將尾氣點(diǎn)燃或進(jìn)行收集處理
將尾氣點(diǎn)燃或進(jìn)行收集處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(4分)如圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.其原因是________,發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(2)利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3,的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
②氣體通過(guò)裝置的順序是A→________(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年4月中考化學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

如圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式.

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