【題目】在下列空格中填寫化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式，按要求注明反應(yīng)的基本類型．
實(shí)驗(yàn)室可用加熱兩種固體混合物的方法制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式反應(yīng)類型 ， 生成的氧氣與磷反應(yīng)可作“煙霧彈”原因?yàn)?/span>反應(yīng)類型 ， 科學(xué)家致力于研究開發(fā)氫能源其主要原因?yàn)?/span> ．

【答案】2KClO3 2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)；；化合反應(yīng)；2H2+O2 2H2O
【解析】解：氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為: ，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O2 2H2O．
所以答案是：2KClO3 2KCl+3O2↑，分解反應(yīng)， ，化合反應(yīng)，2H2+O2 2H2O．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)；氫氣可以作為氫能源并具有三大優(yōu)點(diǎn)：無污染、放熱量高、來源廣即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置．
【藥品】①二氧化錳 ②氯酸鉀 ③過氧化氫溶液 ④高錳酸鉀
【裝置】

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 ， 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ． 請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ． 若用E裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論） ．
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ． 如果用G裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生寫了下面6個(gè)化學(xué)方程式．A、Al+O2=AlO2；B、4P+2O22P2O5；C、Cu2（OH）2CO3CuO↓+H2O+CO2↑；D、4Fe+3O22Fe2O3；E、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；F、CuO+H2=Cu↓+H2O．
其中（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）：
化學(xué)式寫錯(cuò)的有化學(xué)式寫錯(cuò)的有；化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有；反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有； “↑”、“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C60的金屬滲入物具有超導(dǎo)性質(zhì)，下列關(guān)于C60的敘述不正確的是（　�。�

A．是一種新型的化合物B．是由碳元素組成的單質(zhì)

C．C60燃燒時(shí)可生產(chǎn)CO2D．其分子結(jié)構(gòu)與足球相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨．2007年化學(xué)家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．
（1）用 分別表示N2、H2、NH3 ． 觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序是（將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列）．

（2）氫氣與氮?dú)夥磻?yīng)時(shí)的化學(xué)計(jì)量數(shù)比是；該反應(yīng)屬于反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）化學(xué)與生活生產(chǎn)有著緊密聯(lián)系。“佝僂病”是因?yàn)槿梭w缺少_____元素造成的；建筑上應(yīng)用較多的鋼材，其鋼的性能比純鐵優(yōu)良，因?yàn)樗氰F和一定量的碳及少量其它元素形成的_____；塑料食品包裝袋的材料為（選填序號(hào)）：_____。

①天然高分子材料 ②有機(jī)合成材料 ③無機(jī)非金屬材料 ④功能復(fù)合材料 ⑤金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子有10個(gè)電子，11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，則該粒子是( )

A.原子 B.陽(yáng)離子 C.分子 D.陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)小同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ， 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為： ．
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸進(jìn)水，其原因是 ．
（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入適量的溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于日常生活中常見物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（ ）

A．雨后的清新空氣 B．淡藍(lán)的棉花灘龍湖水

C． 香甜的客家米酒 D．清涼的冰水混合物

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