【題目】葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學(xué)式為C14H2O3),它具有抗癌性,可能抑制癌細(xì)胞的增生.請求出:
(1)白藜蘆醇中各元素的原子個(gè)數(shù)比.
(2)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量.
(3)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比.
(4)白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【答案】(1)白藜蘆醇中碳、氫、氧元元素的原子個(gè)數(shù)比為14:12:3;
(2)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228;
(3)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為14:1:4;
(4)白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.1%.
【解析】(1)1個(gè)白藜蘆醇分子是由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則白藜蘆醇中碳、氫、氧元元素的原子個(gè)數(shù)比為14:12:3..
(2)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228.
(3)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4.
(4)白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈21.1%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種叫Thibacillus ferokidans的細(xì)菌,在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽,這個(gè)反應(yīng)時(shí)在稀硫酸溶液中進(jìn)行.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+2H2SO4+17O24CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O,其中X代表黃銅礦,則X的化學(xué)式為 .某工廠利用該種細(xì)菌提煉黃銅礦,在該工廠的廢液中,可能含有硫酸鐵、硫酸銅、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.初三科學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取廢液觀察,為澄清的無色溶液;
(2)另取少量廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)第三步另取少量廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:廢液中肯定含有 ,肯定不含有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是( )
A.金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化學(xué)性質(zhì)有很大差異
B.CO和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)
C.反應(yīng)CO+CuOCu+CO2說明CO和CO2都有還原性
D.固體二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③最外層電子數(shù) ④原子核等選項(xiàng)中選擇填空.(填序號(hào))
(1)原子的核電荷數(shù)決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;
(2)原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;
(3)原子的相對原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;
(4)原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的 ;
(5)元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;
(6)元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ;
(7)元素的分類主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具,用化學(xué)用語填空:
2個(gè)氫原子 ,1個(gè)氧分子 ,鎂離子 ,
n個(gè)五氧化二磷分子 ,3個(gè)硫酸根離子 ,
二氧化硫中硫元素的化合價(jià) ;氫氧化鈉 ;
2個(gè)氫氧根離子 ;2H2O2 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )
A.火的發(fā)現(xiàn)和利用
B.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
C.門捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn)
D.發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3000萬種以上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心
(2)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
(3)將塊狀的固體藥品直接投入豎直的試管中 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑瓶,標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示),某興趣小組對其組成進(jìn)行如下探究.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【查閱資料】
Ⅰ.初中化學(xué)中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì),該物質(zhì)是 .
Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈堿性.
Ⅲ.室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaHCO3 | NaCl | NaOH | Na2CO3 |
溶解度g/100g水 | 9.6 | 36 | 109 | 215 |
【資料分析】
依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是 .
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)1:實(shí)驗(yàn)測得該溶液的pH>7,則這瓶試劑也不可能是 .
實(shí)驗(yàn)2:為了檢驗(yàn)該溶液是什么溶液,又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: .有同學(xué)對上述結(jié)論提出質(zhì)疑,他認(rèn)為該溶液可能由 組成,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)3:另取樣,加入過量的CaCl2溶液(呈中性),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色;得出結(jié)論,該同學(xué)的假設(shè)成立.
上述實(shí)驗(yàn)中,證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是 .
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