Question

幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標號儀器名稱：
a______　b______　c______　d______　e______
（2）小方同學用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和______或______（填字母）進行組裝．寫出該反應的文字表達式______．
（3）小李同學用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起______作用．
實驗結束后，小方問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你幫助小方推測導致這種現象的原因______．（寫一個）
（4）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是______ （答一種），寫出實驗室制取該氣體的文字表達式為______．
（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體． 若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇______（從圖中選擇），可采用______或______收集．

Answer 1

解：（1）圖中標號儀器的名稱是臺：：a 酒精燈，b 試管，c 鐵架臺，d 長頸漏斗，e氣瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據氧氣的物理性質選擇收集裝置；據反應原理書寫文字表達式．故答案為：C、D；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用．實驗結束后，小方問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”推測導致這種現象的原因裝置漏氣；
（4）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是氧氣，寫出實驗室制取該氣體的文字表達式為 過氧化氫水+氧氣
（5）實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體，屬于加熱固體制取甲烷氣體，應用A作發(fā)生裝置，由于甲烷的密度比空氣小，極難溶于水，可以用D或E作收集裝置．
故答為：（1）a 酒精燈b 試管c 鐵架臺d 長頸漏斗e氣瓶；
（2）C、D；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）催化作用；裝置漏氣；
（4）氧氣，過氧化氫水+氧氣
（5）A，D或E．
分析：（1）根據常用儀器回答；
（2）根實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據氧氣的物理性質選擇收集裝置；據反應原理書寫文字表達式；
（3）掌握二氧化錳的催化作用，會分析氧氣不純的可能原因；
（4）根據制取氧氣的發(fā)生和收集裝置的選取方法，據反應原理書寫文字表達式；
（5）根據發(fā)生和收集裝置的選取方法，并結合實驗室制取甲烷的方法、甲烷的性質選擇制取裝置和收集裝置．
點評：本題是中考的重要考點，主要考查了裝置選取、反應原理、表達式的書寫等知識，因此同學們要加強知識的鞏固和積累，才能靈活分析解答相關問題．