(2012?鄭州二模)明明擬通過以下流程來處理某潮濕空氣樣品(每步所用試劑均過量).
請回答下列問題:
(1)步驟①的化學方程式是
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(2)步驟②的目的是
除去水蒸汽
除去水蒸汽

(3)Z的組成是
氮氣和稀有氣體
氮氣和稀有氣體
分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳分析;
(2)根據(jù)濃硫酸可以吸收水分分析;
(3)根據(jù)空氣的主要成分和性質(zhì)分析;
解答:解:(1)氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故答案為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)濃硫酸可以吸收水分,具有干燥作用,所以步驟②的目的是除去水蒸汽.
故答案為:除去水蒸汽.
(3)經(jīng)過①②后二氧化碳和水蒸氣都被除去了,剩余的主要是氮氣、氧氣、稀有氣體,經(jīng)過灼熱的銅網(wǎng)后,氧氣也沒有了,只剩下了性質(zhì)不活潑的氮氣和稀有氣體.
故答案為:氮氣和稀有氣體.
點評:此題考查了氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)、濃硫酸的吸水性、空氣的主要成分等問題,考查內(nèi)容看似不多,但內(nèi)容全面.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鄭州二模)在化學反應(yīng)mA+nB=kC+fD中,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鄭州二模)汽車安全氣囊內(nèi)有疊氮酸鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當汽車受撞擊時,這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體,充滿氣囊,從而保護車內(nèi)人員.
(1)NaN3分解反應(yīng)的方程式為:2NaN3
 撞擊 
.
 
2Na+.(請?zhí)顚?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201208/10/1f6dcba5.png" style="vertical-align:middle" />中內(nèi)容).
(2)NH4NO3中氫、氮元素質(zhì)量比為
1:7
1:7
,其中銨根離子(NH4+)中氮元素的化合價為
-3價
-3價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鄭州二模)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.2012年2月,國務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5主要是在日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的,在家中二手煙也是形成PM2.5的重要因素.下列做法無助于減少PM2.5的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鄭州二模)康康同學欲在實驗室收集氣體X,他查詢的信息與選擇收集方法無關(guān)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鄭州二模)“白象”方便面的主要配料如下,其中蛋白質(zhì)含量豐富的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案