分析 根據(jù)鎂的性質(zhì)與用途、燃燒實(shí)驗(yàn)和文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析,鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體.
解答 解:②久置的鎂表面覆蓋有氧化鎂,表面是黑色的,做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用砂紙打磨 鎂是一種銀白色的固體,加熱時(shí)應(yīng)該用坩堝鉗夾持,在酒精燈的外焰上加熱,會(huì)看到鎂條劇烈地燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,放出大量的熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
故填:黑;銀白;防止?fàn)C傷;鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
點(diǎn)評(píng) 難度不大,掌握鎂的性質(zhì)與用途以及文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法等是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單寧酸屬于氧化物 | |
B. | 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生藍(lán)色火焰 | B. | 化學(xué)反應(yīng)方程式為:C+O2═CO2 | ||
C. | 生成有刺激性氣味的氣體 | D. | 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為12:32:44 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中共有三種元素 | |
B. | 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有改變 | |
C. | 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | |
D. | 該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 食鹽 NaCl | B. | 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 | ||
C. | 氫氧化鈣 熟石灰 CaO | D. | 氫氧化鈉 火堿 Na2O |
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