26、如右圖所示，充滿空氣的集氣瓶塞上同時(shí)插有一支盛有有色溶液U形管和一支盛有水的小試管．回答以下問題：
（1）向小試管中加入一定量氫氧化鈉固體，可觀察到U形管的液面變化情況及原因．
U形管中左面液面下降，右面液面升高；氫氧化鈉溶于水放出大量熱，使集氣瓶內(nèi)溫度升高
（2）若向小試管量加入的是一定量硝酸銨固體，可觀察到U形管的液面變化情況及原因．
U形管中左面液面升高，右面液面下降；硝酸銨溶于水吸收大量熱，使集氣瓶內(nèi)溫度降低．
分析：氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液的溫度升高；
硝酸銨固體溶于水吸熱，溶液的溫度降低．
解答：解：（1）氫氧化鈉固體溶于水放熱，會(huì)使集氣瓶中的氣體受熱膨脹，壓著U形管中的液體向外運(yùn)動(dòng)．
故答案為：U形管中左面液面下降，右面液面升高；氫氧化鈉溶于水放出大量熱，使集氣瓶內(nèi)溫度升高
（2）硝酸銨固體溶于水吸熱，導(dǎo)致集氣瓶中的空氣遇冷收縮．外界大氣壓壓著U形管中的液體向里運(yùn)動(dòng)．
故答案為：U形管中左面液面升高，右面液面下降；硝酸銨溶于水吸收大量熱，使集氣瓶內(nèi)溫度降低．
點(diǎn)評(píng)：有些物質(zhì)溶于水后，會(huì)使溶液的溫度改變．如：溶于水后使溶液溫度升高的：氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣固體；
物質(zhì)溶于水后使溶液溫度降低的．如硝酸銨固體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的混合物，請(qǐng)你參與研究性小組有關(guān)空氣成分測(cè)定和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究．
（1）下圖是教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．
填寫下表：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論或解釋
紅磷在集氣瓶中燃燒 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
水倒流入集氣瓶中，體積
約占集氣瓶體積的1/5		 結(jié)論：
 
．
上述實(shí)驗(yàn)中，常常會(huì)出現(xiàn)集氣瓶中水的體積小于1/5的現(xiàn)象，其可能原因是
 

A．裝置漏氣                         B．紅磷過量
C．溫度太高                         D．氮?dú)馊芙?BR>該小組同學(xué)根據(jù)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，一致認(rèn)為：氮?dú)獠荒苤С旨t磷燃燒．你認(rèn)為該結(jié)論是否正確：
 
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（2）該小組的同學(xué)對(duì)集氣瓶中氮?dú)獾男再|(zhì)作了進(jìn)一步的探究．
物理性質(zhì)探究：
甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．則該同學(xué)設(shè)計(jì)的目的是為了探究氮?dú)獾?!--BA-->
 
．
化學(xué)性質(zhì)探究：
乙同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條迅速伸入集氣瓶中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒，并產(chǎn)生黃色固體．據(jù)此，你能得出什么結(jié)論：
 
．
丙同學(xué)用天平稱取2.4g表面處理過的鎂條，在一個(gè)完全封閉且充滿足量空氣的容器中完全燃燒，產(chǎn)物冷卻后再稱量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量小于4.0g．原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用足量的稀鹽酸跟方解石（較純的CaCO3晶體）反應(yīng)制得二氧化碳．反應(yīng)的化學(xué)方程式是 精英家教網(wǎng)
 
．如右圖所示的裝置，容器的容積為11.2L（CO2密度按1.97g/L計(jì)）至少需要方解石
 
g．為什么實(shí)際需要的方解石超過理論計(jì)算量？
 
．在通常狀況下，填充有空氣的小氣球在空氣中會(huì)下沉．但在充滿二氧化碳的容器中會(huì)懸�。@個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨（NH3）．常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水，氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水．
（1）從以上信息中你能總結(jié)出氨的物理性質(zhì)是
密度小于空氣（或常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶解于水）
密度小于空氣（或常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶解于水）
（寫出一條即可）；
（2）下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常使用的實(shí)驗(yàn)裝置：

在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣．
①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇
A
A
（填裝置序號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置；
②同學(xué)們一致認(rèn)為，選擇C裝置收集氨氣不合理，理由是
氨的密度比空氣小
氨的密度比空氣小
．
（3）2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．
用 、、分別表示N2、H2、NH3．在催化劑表面（下圖中表示催化劑表面）N2和H2反應(yīng)合成氨的反應(yīng)過程可用五張圖表示如下：
①觀察上圖，可發(fā)現(xiàn)合成氨反應(yīng)過程的順序?yàn)椋篍→
D
D
→
A
A
→
B
B
→C（在括號(hào)中填寫其它三張圖示的序號(hào)）；
②綜合以上五張圖示，你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是：
化學(xué)變化中分子可分，原子不可分（或化學(xué)變化中，原子的個(gè)數(shù)和種類不變等）
化學(xué)變化中分子可分，原子不可分（或化學(xué)變化中，原子的個(gè)數(shù)和種類不變等）
．
（4）某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試?yán)冒睔膺M(jìn)行“微粒的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)過程如下：
a．將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作b完成為止）；
b．通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2，在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥氨氣，其操作是：打開K1、K2，在
K1
K1
（選填“K1”或“K2”）處導(dǎo)管口通入干燥的氨氣；
c．集滿氨氣后，關(guān)閉K1、K2，再打開K3，一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙（氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒）．
①上述c步實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明
氨氣可與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽
氨氣可與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽
．
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因
氣體被消耗生成了固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓
氣體被消耗生成了固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)研究小組為探究不同可燃物對(duì)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
已知，A、B兩只集氣瓶中都充滿了實(shí)驗(yàn)時(shí)室溫狀態(tài)下的空氣，塞緊瓶塞后氣密性良好．燃燒匙中分別盛有過量的紅磷和硫，在瓶中點(diǎn)燃并充分燃燒后，冷卻至室溫．
（1）A瓶中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
；
（2）B瓶中硫在燃燒時(shí)能觀察到的現(xiàn)象為
硫燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色的火焰
硫燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色的火焰
；
（3）小組成員打開燒杯中導(dǎo)管上的止水夾后，觀察到A、B兩瓶中都迅速有水被倒吸，且倒吸入瓶中的水的體積相同，都遠(yuǎn)未達(dá)到五分之一體積，實(shí)驗(yàn)失敗．經(jīng)過一番分析研究，小組成員們發(fā)現(xiàn)原來問題出在實(shí)驗(yàn)裝置上，只需對(duì)該裝置做一個(gè)改動(dòng)就能達(dá)成原有的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你知道這個(gè)改動(dòng)是什么嗎？
將三通導(dǎo)氣管去掉，分別連接導(dǎo)氣管插入水中
將三通導(dǎo)氣管去掉，分別連接導(dǎo)氣管插入水中
．
（4）完善實(shí)驗(yàn)裝置后，該小組成員再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，此時(shí)可觀察到
A
A
瓶中立即有約五分之一體積的水被倒吸，另一瓶中沒有水被倒吸．由此可知，測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)可燃物應(yīng)選擇
紅磷
紅磷
（填“紅磷”或“硫”）．
（5）列式計(jì)算：若某一反應(yīng)中需消耗氧氣0.01mol，則至少需要紅磷是多少摩爾？

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同步練習(xí)冊(cè)答案