【題目】天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。
(1)天然水污染的來源有________________________________________(寫出一種即可);常用的凈水方法有________________________(寫出一種即可)。
(2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2 + X + H2O=== CaCO3↓ + 2HClO,則X的化學(xué)式為________。
【答案】(1)工業(yè)廢水或生活污水的任意排放,不合理使用農(nóng)藥、化肥等任寫一種即可
(其他合理答案均可);沉淀、蒸餾、吸附、過濾、煮沸等任寫一種即可 (2)CO2
【解析】
試題分析:(1)水的污染源主要有:未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理而排放的生活污水,大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水,堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾等;常用的凈水方法有:沉淀、過濾,蒸餾、煮沸等。
(2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知,
反應(yīng)前 反應(yīng)后
鈣原子 1 1
氯原子 2 2
氫原子 2 2
氧原子 3 5
碳原子 0 1
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷反應(yīng)物X分子中含有2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子,即物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1807年,英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬,并將其命名為“鈉”。他對(duì)鈉做了如下實(shí)驗(yàn):用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉,用濾紙吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉,切面呈銀白色,有金屬光澤,將其投入水中,它浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),在水面上急速游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,并立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失。
根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題:
(1)物理性質(zhì):①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________,
(2)化學(xué)性質(zhì): ___________。
(3)保存金屬鈉時(shí)應(yīng)隔絕___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取5mL水并加熱至沸騰.試回答下列問題。
(1)需要用到哪些化學(xué)儀器?(標(biāo)明主要儀器的規(guī)格)_____________。
(2)需要經(jīng)過哪些基本操作才能完成上述實(shí)驗(yàn)? ________。
(3)小紅同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),試管炸裂。請(qǐng)你幫助分析造成試管炸裂的原因(至少答兩點(diǎn)) ______________________
(4)小明同學(xué)在給液體加熱時(shí),不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,采取的應(yīng)急措施正確的是___________。
A. 撥打火警電話119 B. 用水澆滅 C. 用嘴吹滅 D. 用濕抹布撲滅
E. 找老師一起想辦法 F. 用塑料水槽扣在正燃燒著酒精和酒精燈上面 G. 逃跑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)?/span> A﹣H 八種物質(zhì)中,選擇符合題意的物質(zhì),用字母填空。 A.酒精 B.不銹鋼 C.硫酸 D.合成橡膠 E.二氧化碳 F.大米 G.pH 試紙 H.大 理石
(1)屬于合金的是_____;
(2)富含淀粉的是_____ ;
(3)可用于滅火的是______;
(4)可用于測(cè)定溶液酸堿度的是_____ ;
(5)屬于酸類的是_____ ;
(6)實(shí)驗(yàn)室常用作液體燃料的是______ ;
(7)屬于有機(jī)高分子化合物的是_______ ;
(8)主要成分為碳酸鈣的是______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 點(diǎn)燃可燃性氣體前必須先驗(yàn)純
B. 禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
C. 在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,無毒的藥品可以用嘴嘗其味道
D. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性再裝藥品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)的變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 吃進(jìn)的食物一段時(shí)間被消化了
B. 人參加課外體育活動(dòng)時(shí)呼吸作用增強(qiáng)
C. 水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰
D. 氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面文字,回答問題。
①在通常情況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大
②氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)
③次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑,能殺死水里的細(xì)菌,故自來水常用氯氣來消毒殺菌
④實(shí)驗(yàn)室常用濃鹽酸跟二氧化錳反應(yīng)來制取氯氣
(1)氯氣的物理性質(zhì)有_____(填序號(hào));氯氣的化學(xué)性質(zhì)有_____。(填序號(hào))
(2)寫出氯氣(Cl2)與水反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。
(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是________(填字母序號(hào));
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 、墼胤N類
④物質(zhì)種類 、菰臃N類 、尬镔|(zhì)總質(zhì)量
A.①④⑥ B.①③⑤⑥
C.①②⑥ D.②③⑤
(2)下列表述正確的是________;
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32 g S和32 g O2完全反應(yīng)后,生成64 g SO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB===cC+dD中,一定有:a+b=c+d
(3)有機(jī)化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
R | O2 | CO2 | H2O | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 46 | 128 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 32 | x | 54 |
則x =____,已知參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個(gè)數(shù)比為1:3,則R的相對(duì)分子質(zhì)量是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古典文學(xué)是國之瑰寶,下列古詩句中哪些涉及化學(xué)變化?哪些是物理變化?請(qǐng)?zhí)钊霗M線上.
《紅樓夢(mèng)》:賈不假,白玉為堂金作馬.________
古今將相在何方,荒冢一堆草沒了.________
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》:氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城.________
《石灰吟》:千錘百煉出深山,________
烈火焚燒若等閑;________
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