節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的認(rèn)識(shí)正確的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性
B.燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,但兩者的性質(zhì)差別很大
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/td>
C

試題分析:二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng),生成了碳酸的緣故;燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體不支持燃燒,可能是二氧化碳;二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,但兩者的性質(zhì)差別很大,因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同;進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸。選C。
點(diǎn)評(píng):二氧化碳的性質(zhì)是常考的知識(shí)點(diǎn),二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,可以滅火,二氧化碳無毒,但不能供給呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧氣鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,回答下列問題:

(1)為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)                      
(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    .   
(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還                       .寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                       
(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是       g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)表明,不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w,而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是(   )
A.能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)條件有關(guān)
B.反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行
C.塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同
D.塊狀大理石與大理石粉末的組成不同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),三種儀器都要用到的一組是
A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽B.集氣瓶、錐形瓶、帶橡皮塞的導(dǎo)管
C.酒精燈、錐形瓶、集氣瓶D.集氣瓶、量筒、長(zhǎng)頸漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是
A.能源問題
B.認(rèn)識(shí)粒子
①太陽能、風(fēng)能是清潔能源
②氫氣是最清潔的燃料
③天然氣清潔環(huán)保,取之不盡、用之不竭
①原子比分子小
②分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng)
③分子由原子構(gòu)成
C.環(huán)境問題
D.燃燒條件
①空氣污染物主要是粉塵和有害氣體
②水污染主要來自工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活污染
③二氧化碳無毒,對(duì)環(huán)境不會(huì)有影響
①可燃物
②氧氣(或空氣)
③溫度達(dá)到著火點(diǎn)
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:
A.鹽酸B.純堿C.新制氫氧化銅D.碘化鉀淀粉溶液 E.聚乙烯、聚氯乙烯等塑料
(1)人體胃液中含有的酸是      ;(2)侯氏制堿法中的“堿”是           ;
(3)“白色污染”物是指         ;(4)常用來檢驗(yàn)食鹽是否加碘的是       
(5)測(cè)定患者尿液中葡萄糖含量的物質(zhì)是          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

H2、O2、CO2、CO、CH4五種氣體中,①一般情況下不能燃燒又不支持燃燒的是_______________,②能使帶火星的木條復(fù)燃是___________,③點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)其純度的是_______________,④有毒的是                         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

探究二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅的原因。制作幾個(gè)用紫色石蕊浸泡的紙花,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):①向紙花上噴灑白醋; ②向紙花上滴水;③將紙花烘干并放入干燥的二氧化碳中; ④將紙花放入二氧化碳中。其中必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
A.②③B.③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:利用溫室進(jìn)行植物生產(chǎn)時(shí),可向溫室內(nèi)通人適量的二氧化碳,這是因?yàn)?nbsp;                                            (     )
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
B.施用后可防止火災(zāi)
C.二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)從而提高室溫
D.施用后可促進(jìn)植物的光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案