下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是(　　)。

A．過濾         B．靜置沉淀         C．活性炭吸附       D．蒸餾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。

節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題。

(1)學(xué)生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是      。

(2)加碘食鹽中的“碘”是指碘     。（填“原子”或“分子”或“元素”）

(3)洗滌劑可用來洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有       功能。

(4)在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃

煙，其原因是        。(5)若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是     。（填序號(hào)）  

A．食醋（pH＜7）            B．食鹽水（pH=7）          C．肥皂水（pH＞7）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


影響食鹽在水中溶解的因素很多，當(dāng)我們研究食鹽顆粒大小對(duì)溶解快慢的影響時(shí)，涉及以下因素：①水量多少；②溫度高低；③是否攪拌，你認(rèn)為需要控制的因素有(　　)。

A．全部         B．①       C．②       D．③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2011年春季，我國部分地區(qū)遭受干旱導(dǎo)致該地區(qū)小麥生長(zhǎng)發(fā)育不良甚至出現(xiàn)了死亡，對(duì)此專家提出在給小麥?zhǔn)┓蕰r(shí)適當(dāng)使用一些磷肥以增強(qiáng)小麥的抗旱能力。下列化肥中屬于磷肥的是(　　)。

A．硫酸鉀           B．氯化銨           C．硝酸鈉       D．過磷酸鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是(　　)。

A．能殺菌消毒                   B．能把硬水變?yōu)檐浰?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/08/12/19/2015081219265556616528.files/image003.gif'>

C．能得到純凈水                 D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“水的凈化”過程，從某江中取了水樣，觀察到：水樣渾濁，呈黃色，有異味。他們對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行________________(填操作名稱)，除去固體雜質(zhì)。

(2)通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，該凈化過程屬于______變化。

(3)為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入______進(jìn)行檢驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種儀器，請(qǐng)按要求填空。

(1)①儀器C的名稱叫____________。

②在讀取E中液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處______。

(2)①進(jìn)行過濾操作，除鐵架臺(tái)，A和D外，還需要用到上述儀器中的__________(填序號(hào))。

②配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的NaCl溶液，還必須補(bǔ)充的一種儀器是__________。

③儀器D最常見的用途是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


(1)長(zhǎng)期露置于空氣中的金屬M(fèi)表面會(huì)被銹蝕。經(jīng)檢測(cè)，銹蝕物中除含有M外，還含有C、H、O三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)。

推測(cè)Ⅰ：銹蝕物中的H來自空氣中的___________(填化學(xué)式，下同)，C來自空氣中的___________，因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)。

推測(cè)Ⅱ：銹蝕物中的O有多種來源，因此不能確定空氣中的O2是否參加了反應(yīng)。

(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是___________ (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

說明：①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸并迅速冷卻的；②固體干燥劑N只吸收水分，不吸收CO2和O2。

(3)假如要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D，檢驗(yàn)CO2是否充滿的操作方法是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


重金屬離子有毒性。實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩種廢液，均有一定毒性。甲廢液經(jīng)化驗(yàn)呈堿性(含有OH－)，主要有毒離子為Ba2＋，若將甲、乙兩廢液按一定比例混合，毒性明顯降低。乙廢液中可能含有的離子是(    )。

A．Cu2＋和SO                               B．Cu2＋和Cl－

C．K＋和SO                                 D．Ag＋和NO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案