科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:選擇填充題
干冰(即固態(tài)二氧化碳)可用于人工降雨.干冰撒進云層,很快變成氣體,并吸收大量的熱,使云層的溫度下降,云層中的水蒸氣就凝結(jié)成小水滴,從而形成降水.當飛機將干冰撒進云層后,云層中不會發(fā)生的變化是( )
A. 二氧化碳分子的大小 B. 水分子運動速率
C. 二氧化碳分子間間隔 D. 水分子間的間隔
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】①對比試驗1、2,無法得到CO2密度比空氣密度的比較,故①錯誤;②對比試驗1、2,干石蕊花噴水后放入二氧化碳中,變紅色,證明二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅,故②正確;③由試驗1證明CO2不能使干石蕊紙花變色,故③正確;④對比試驗1、2,不能得到CO2不支持燃燒,故④錯誤.故選:B.
【點評】二氧化碳本身不會使酸堿指示劑變色,二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是:二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性.
【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試化學試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標簽】
【結(jié)束】
下列實驗操作敘述正確的是( )
A. 過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B. 加熱蒸發(fā)過程中,當溶液蒸干時停止加熱
C. 制取氧氣實驗中,當導管口開始有氣泡放出時立即收集
D. 傾倒液體時,瓶塞正放,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
用化學符號或名稱填寫:
(1)可以充入霓虹燈的氣體是__;
(2)用于醫(yī)療急救醫(yī)療急救的氣體是__;
(3)構(gòu)成水的粒子是__;
(4)過氧化氫分解中最小的粒子是__
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A. 石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水
B. 用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小
C. 吹滅蠟燭火焰產(chǎn)生一縷白煙,可以被點燃,說明白煙是石蠟固體小顆粒
D. 將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素
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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質(zhì)量檢測化學質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
(5分)元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)6~11號元素中屬于金屬元素的有(填元素符號) 。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號)。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(3)科學家宣布已人工合成了第119號元素,則此元素的核電荷數(shù)為 。
(4)根據(jù)上表的規(guī)律,預測質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置是 (選擇表中①、②、③填空)。該元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 (填“甲”或乙”)。
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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質(zhì)量檢測化學質(zhì)量檢測試卷 題型:選擇填充題
依據(jù)下圖所示,下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確
A. 氧氣與氫氣的體積比是2:1
B. 水是由氫、氧兩種元素組成的
C. B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲
D. A試管中氣體使帶火星木條復燃
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:信息分析題
完成下列基礎(chǔ)的學生實驗,根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a________________,b________________。
(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式:____________________________,可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母)。
(3)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式:________________________________________,如圖E裝置來收集氧氣,當導管口氣泡________________放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。
實驗Ⅰ:實驗室制氧氣。
[實驗裝置]如下圖所示。
[實驗步驟]①檢查裝置氣密性;
②向錐形瓶中加入二氧化錳,塞緊帶導管和已抽取好了一定量雙氧水的注射器的雙孔橡皮塞,將導管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上毛玻璃片;
③緩緩推動注射器活塞,逐滴滴加雙氧水,收集氧氣并驗滿。
(1)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是:________________________________________。
(2)步驟③中,塞緊雙孔橡皮塞的方法是:________________________________________。
(3)步驟③中,驗滿的方法是:____________________________________________________。
(4)若用下圖所示裝置收集氧氣,則氧氣由________端通人(填“a”或“b”)。
實驗Ⅱ:鐵絲在氧氣中燃燒。
(1)該反應的文字表達式為:____________________________。
(2)該反應的現(xiàn)象為:放熱,火星四射,生成____________色固體。
(3)實驗表明:改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集的氧氣進行本實驗,成功率更高,原因可能是____________________________;下圖是用排水法收集氧氣的裝置圖,請回答:
①指出裝置圖中的一處錯誤是________________________________;
這處錯誤將導致的后果是____________________________________;
②寫出該反應的文字表達式_______________________________________________;
③實驗結(jié)束,停止加熱時要先________________,其理由是________________________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2013年中考一;瘜W試卷 題型:選擇題
對物質(zhì)進行分類研究,是學習化學的重要思想方法。下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是
A.稀鹽酸是一種常見的酸,屬于純凈物
B.水和生石灰都屬于氧化物
C.硝酸鉀是一種鹽,也是一種復合肥料
D.赤鐵礦,大理石和生鐵等物質(zhì)都屬于混合物
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