Question

6．已知a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1，根據(jù)題意回答下列問題．（1）下列說法中，正確的是B．
A．a(chǎn)與b相比，a的溶解度大于b的溶解度
B．在t₁℃時(shí)，a與b的溶解度相等
C．t₂℃時(shí)，將30ga物質(zhì)溶于水50g溶劑中，可得到80g溶液
（2）如圖2所示，將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入下列哪種物質(zhì)，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篍．
A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．蔗糖 D．食鹽 E．硝酸銨
③取t₂℃等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t₀℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序
b＞a＞c．
（2）化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸鋁的混合液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，向混合液中加入銅粉和鋅粉，過濾，得到溶液甲和固體乙．已知甲溶液呈藍(lán)色．請(qǐng)回答：向固體乙中滴加鹽酸時(shí)沒有（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生，固體乙中一定含有Ag（填化學(xué)式，下同），溶液甲中一定含有的溶質(zhì)陽離子是Zn²⁺，Cu²⁺．

Answer 1

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度不正確，因?yàn)闆]有指明溫度；在t₁℃時(shí)，a與b的溶解度相等正確，因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；t₂℃時(shí)，將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中，可得到80g溶液不正確，應(yīng)該得到70g溶液；從t₂℃降溫至t₁℃時(shí)，c有晶體析出錯(cuò)誤，因?yàn)閏由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蝗鐖D2所示，將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入硝酸銨，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�因�(yàn)橄跛徜@固體溶于水溫度降低．根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鋅＞銅＞銀，把一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，判斷銅、鋅混合物與硝酸銀充分反應(yīng)的結(jié)果分析濾渣和濾液的成分；依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“得到藍(lán)色溶液”，判斷銅、鋅混合物與硝酸銀充分反應(yīng)的結(jié)果分析濾渣和濾液的成分等

解答 解：（1）a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度不正確，因?yàn)闆]有指明溫度；在t₁℃時(shí)，a與b的溶解度相等正確，因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；t₂℃時(shí)，將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中，可得到80g溶液不正確，應(yīng)該得到70g溶液；從t₂℃降溫至t₁℃時(shí)，c有晶體析出錯(cuò)誤，因?yàn)閏由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�；故答案為：B；
（2）如圖2所示，將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入硝酸銨，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，因�(yàn)橄跛徜@固體溶于水溫度降低；故答案為：E；
③將t₂℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₀℃時(shí)，c的溶液組成不變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t₂℃時(shí)相同，而ab由于有晶體析出，組成改變，根據(jù)圖示可以看出，在t₀℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度，故b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，c的最小，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序b＞a＞c，故填：b＞a＞c；
（2）由得到甲溶液呈藍(lán)色，說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅；由于鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鋅會(huì)先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng)，因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng)，溶液中一定含有硝酸鋅；硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測(cè)的兩種可能，若硝酸銀完全反應(yīng)，則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅，若硝酸銀有剩余，則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀；因此濾渣中一定含有銀，一定沒有鋅，可能含有銅；故向固體乙上滴加鹽酸時(shí)沒有氣泡產(chǎn)生；
故填：沒有、Ag、Zn²⁺，Cu²⁺．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題，金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序等，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)概念的理解和解決問題的能力．