下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
金屬在日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛.
(1)銅可用來制作導(dǎo)線,是因為其具有良好的延展性和____________.
(2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是____________.
(3)某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素,進(jìn)行如表實驗
實驗序號 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng) | 鎂粉產(chǎn)生氣體快 |
2 | 鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng) | 鐵粉產(chǎn)生氣體快 |
3 | 鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng) | 15%鹽酸產(chǎn)生氣體快 |
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有:
a:____________ b:____________ c:____________
(4)小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.
①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.
②若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子是____________(寫離子符號)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法錯誤的是( )
A.干冰易升華,可用于人工降雨
B.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線
C.氫氧化鈉顯堿性,可用來改良酸性土壤
D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
2016年是奧運(yùn)年,五環(huán)旗將在里約的上空飄揚(yáng),在復(fù)習(xí)時同學(xué)們驚奇的發(fā)現(xiàn),“五環(huán)”能形象的呈現(xiàn)常見物質(zhì)間的關(guān)系(如圖所示,每一個“環(huán)”代表一種物質(zhì),兩“環(huán)”相交代表兩者能發(fā)生反應(yīng)),如果A是一種溫室氣體,C俗稱純堿,B、C、D分別是酸堿鹽中的一種,D、E不含氧元素,請回答:
(1)固體A叫做 。
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)物質(zhì)B的一種用途 。
(4)E的化學(xué)式 (寫出一種即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列推理正確的是( )
A.氮氣可以作保護(hù)氣,說明氮氣不與任何物質(zhì)反應(yīng)
B.水和過氧化氫組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也相同
C.蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)
D.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
從分子的角度解釋下列事實,其中錯誤的是( )
A.熱脹冷縮﹣﹣分子間有間隔
B.水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運(yùn)動
C.食物腐爛﹣﹣分子本身發(fā)生改變
D.一滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《3.2組成物質(zhì)的化學(xué)元素》練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如表是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是 .
(2)分析上表可發(fā)現(xiàn):每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是 .根據(jù)此規(guī)律,可知圖中x= .
(3)許多元素是人體生命必需的元素,缺乏鈣元素易患 (填序號).
①佝僂、诩谞钕倌[大③壞血病.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《2.2奇妙的二氧化碳》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:簡答題
設(shè)計一個化學(xué)實驗,證明二氧化碳的溫室效應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南曲靖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在含有大量 Mg2+、H+、SO42- 的溶液中,還可以大量存在的是( )
A.NO3- B.Ba2+ C.OH- D.CO32-
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