某校課外活動小組的同學(xué)，要用實驗證明分子間有間隔，老師給他們準(zhǔn)備了有刻度的小燒杯．同學(xué)們還從家里帶來冰糖和筷子（實驗室內(nèi)有水）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
                          




                             
                            
冰糖和水是由不同的分子構(gòu)成，混合后體積會減小，設(shè)計實驗時要注意攪拌使用的筷子不能從混合物中取出，以保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，所以本題答案為：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1、把冰糖放入盛有水的燒杯中，迅速讀出體積數(shù)并記錄下來，
2、用筷子攪拌燒杯中的水，使冰糖全部溶解，再讀出體積數(shù)并記錄下來		 冰糖溶解后所得的糖水的體積小于溶解前冰糖與水的體積之和 分子之間有間隔
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濟(jì)寧）我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析：
方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．
方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．
相關(guān)資料：
當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
（1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
42.7%
42.7%
；
（2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
97.0%
97.0%
．（精確到0.1%）
比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因？
可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組的同學(xué)欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學(xué)分別是設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案 實驗方法和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 老師評價
Ⅰ （1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
Ⅱ （1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
你認(rèn)為 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有
Ag+
Ag+
同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有
CO32-
CO32-
同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學(xué)相同的錯誤，請你設(shè)計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某校課外活動小組的同學(xué)欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學(xué)分別是設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案 實驗方法和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 老師評價
Ⅰ （1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
Ⅱ （1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
你認(rèn)為 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學(xué)相同的錯誤，請你設(shè)計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析：

方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．

方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．

相關(guān)資料：

當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

（1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　           　；

（2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　         　．（精確到0.1%）

比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因？

　                                                                         　．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年湖北省黃岡市黃州中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某校課外活動小組的同學(xué)欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學(xué)分別是設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案實驗方法和步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論老師評價
Ⅰ（1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解存在SO42-不合理
Ⅱ（1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀存在SO42-不合理
你認(rèn)為方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有    同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有    同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學(xué)相同的錯誤，請你設(shè)計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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