【題目】人類目前消耗的能源主要來(lái)自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它屬于_______(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)?/span>________。
(3)做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是
A.木炭在氧氣中燃燒
B.紅磷在空氣中燃燒
C.硫在氧氣中燃燒
D.蠟燭在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)方程式3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+4H2O+2X↑,推測(cè)X的化學(xué)式為( 。
A. NO B. NO2 C. N2O3 D. N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng);②Z+H2SO4(。═ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3═2Y+X(NO3)2,這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是( )
A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. Y>Z>X D. Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中逐滴滴入稀鹽酸(鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)放出熱量),溶液的溫度隨滴入稀鹽酸的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示,回答問(wèn)題.
(1)稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為;
(2)反應(yīng)到B點(diǎn)時(shí),溶液的pH7(選填“>”、“<”或“=”);
(3)寫出C點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 加熱堿式碳酸銅,觀察到綠色粉末變成光亮的紅色
D. 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的白光,生成了一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)分氯酸鉀、紅磷、硫粉、鐵絲四種物質(zhì),最為簡(jiǎn)便的方法是 ( )
A. 加熱分解 B. 觀察顏色 C. 加水溶解 D. 測(cè)定密度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實(shí)驗(yàn).
①檢驗(yàn)裝置B的氣密性操作: .
②實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體.通常情況下,甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水.若要制取一瓶甲烷,可選用的裝置有(填寫儀器序號(hào)字母).如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通入.
③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設(shè)計(jì)裝置B時(shí)使用儀器d的目的是 .
④若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.所選儀器的連接順序?yàn)?/span>(從左至右填寫儀器序號(hào)字母).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 硫在空氣中發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,放出二氧化碳?xì)怏w
C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 D. 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白色的煙霧
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