2．下列有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是（　　）
A．
二氧化碳滅火		B．
氫氣用于飛艇
C．
一氧化碳煉鋼		D．
石灰石改良酸性土壤

分析 A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途分析判斷；
B、根據(jù)氫氣的性質(zhì)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)一氧化碳的還原性進(jìn)行分析；
D、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣，中性物質(zhì)，不能改良酸性土壤進(jìn)行分析．

解答 解：A、二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火，故A正確；
B、氫氣的密度雖然小但化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不能用于飛艇，故B錯(cuò)誤；
C、一氧化碳具有還原性，不可以用于煉鋼，故C錯(cuò)誤；
D、熟石灰顯堿性，可以用來(lái)改良酸性土壤，石灰石的主要成分是碳酸鈣，中性物質(zhì)，不能用石灰石改良酸性土壤，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)物質(zhì)的用途，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CuCl2→CuB．H2SO4→HClC．Fe2O3→FeCl2D．Na2CO3→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量．下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中不能燃燒
B．實(shí)驗(yàn)中的紅磷可用硫來(lái)代替
C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明N2難溶于水
D．紅磷量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．

【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①用止水夾夾緊橡皮管．
②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．
③燃燒結(jié)束，等到冷卻到室溫再打開(kāi)止水夾．
④觀察并記錄水面的變化情況．
多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的$\frac{1}{5}$．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量，裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹．
Ⅱ．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過(guò)程過(guò)程復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；
【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒，由此可知，燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是氧氣含量太少時(shí)，可燃物無(wú)法燃燒；
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比，鐵生銹法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確（寫(xiě)一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．化學(xué)美無(wú)處不在，如圖是物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)時(shí)的顏色變化，下列說(shuō)法正確的是B．
A．①處顏色應(yīng)填“藍(lán)”
B．②處物質(zhì)應(yīng)填鐵
C．黃色溶液中的陽(yáng)離子為Fe2+
D．③處物質(zhì)應(yīng)填氯化鋇溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某小組同學(xué)用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理，裝置如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入CO再加熱的目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)爆炸；
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏�；玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)期保存的原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
（2）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，降低肥效
（3）用石灰漿粉刷墻壁，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（4）造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，主要原因是分子在不斷的運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)資源和能源問(wèn)題的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣是重要的資源，利用空氣可以冶煉金屬
B．雖然水是重要的資源，但是水不能變成能源
C．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源
D．提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨
B．汽油和洗滌劑去除油污的原理完全相同
C．經(jīng)甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品也可以食用
D．焦炭在高爐煉鐵中的主要作用是提供高溫條件和生成還原劑CO

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