Question

7．體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣己經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種時(shí)尚活動(dòng)．周末，彬彬和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了市郊的一家葡萄采摘園游玩．
（1）葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，可以為我們提供的營(yíng)養(yǎng)素是維生素（填一種）；葡萄中鉀、鈣、鎂的含量均高于其他水果，鉀、鈣、鎂是人體必需的常量（填“微量”或“常量”）元素；
（2）采摘中，麗麗被蚊蟲(chóng)叮咬了，蚊蟲(chóng)分泌的蟻酸呈酸性，葡萄園的主人進(jìn)入房?jī)?nèi)，拿來(lái)牙膏（填“食醋”或“牙膏”）為麗麗同學(xué)涂抹在叮咬處：
（3）在采摘園里，大家還發(fā)現(xiàn)了一口手壓井，同學(xué)們用肥皂水檢驗(yàn)了該井水是硬水，可采用煮沸方法將其軟化；
（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)采摘園附近的一片農(nóng)作物出現(xiàn)了倒伏的現(xiàn)象，他們判斷可能是由于缺少某種元素造成的，認(rèn)為應(yīng)該向田里施用鉀（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．!

Answer 1

分析 （1）根據(jù)葡萄中富含的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析；根據(jù)常量元素和微量元素包括的元素種類(lèi)分析解答．
（2）根據(jù)酸堿中和的原理分析解答．
（3）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進(jìn)行分析；根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答即可．
（4）根據(jù)鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲(chóng)害能力分析解答．

解答 解：（1）葡萄中富含維生素；人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；
（2）牙膏呈堿性，酸堿中和，生成鹽和水，蚊蟲(chóng)分泌的蟻酸呈酸性，他應(yīng)該涂抹的是牙膏；
（3）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；生活著常用煮沸的方法使硬水軟化；
（4）農(nóng)作物出現(xiàn)了倒伏的現(xiàn)象，說(shuō)明土壤缺乏鉀元素，應(yīng)施用含鉀元素的化肥．
故答案為：（1）維生素；常量；（2）牙膏；（3）肥皂水；煮沸；（4）鉀．

點(diǎn)評(píng) 本題考查與生活有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，較簡(jiǎn)單，主要考查需記憶的知識(shí)，讓學(xué)生了解化學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活．