下圖是常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去)。其中A、B常溫下均為液態(tài),且
組成元素相同;F是大理石的主要成分。Y為氧化物,Z是紫紅色固體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起 作用。
(2)A是 (填化學(xué)式)。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)①—⑥涉及的基本反應(yīng)類型共有 種。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖按要求回答問題:
(1)裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是▲ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是▲ ,(所選裝置用字母表示)某同學(xué)用排水法收集氧氣,為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色,其正確的操作是▲ 。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:▲ 。
(4)實(shí)驗(yàn)室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從▲ 端通入。(用字母表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩(shī)人白居易所寫的詩(shī)歌《賣炭翁》中的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是
A.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化
B.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化
C.都是物理變化
D.都是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20克假黃金置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸50克,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,取出固體,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
(1)求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)從圖可知,當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為
時(shí),表明鋅恰好完全溶解;
(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們的生活離不開水,下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是( )。
A.提倡長(zhǎng)期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
B.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
C.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的是氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答:
(1)從標(biāo)簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是____________;碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是____________。
(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為____________。
(3)從含氮量角度,50 kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于____________kg這種尿素。(精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù) |
| C. | 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng) |
| D. | 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的 |
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