硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是

A. 產(chǎn)生黑色固體 B. 產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 產(chǎn)生大量白霧 D. 產(chǎn)生耀眼的白光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

某化學(xué)小組同學(xué)利用下圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件。

①實驗時要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個裝置充滿氮?dú)。若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設(shè)計后續(xù)的實驗步驟,并按要求填表。

步驟

操作

現(xiàn)象

點(diǎn)燃酒精燈加熱

無變化

蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫

/

________

無變化

點(diǎn)燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣

_________

通過該實驗可得到的結(jié)論是_________

②裝置C在步驟二中的作用是_________

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象.下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是

A. 用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點(diǎn)

B. 碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C. 鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣

D. 鈉可以在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣參與

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級第一學(xué)期期終調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:探究題

利用右圖裝置證明一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。

① 氧化銅為_____色粉末,其中氧元素以_______態(tài)存在。

② 加熱玻璃管后,a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,

反應(yīng)后a中固體的質(zhì)量_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

③ b中盛放的液體所含的溶質(zhì)是____________________。

④ c處點(diǎn)燃后,火焰呈________色。

⑤ a中發(fā)生的反應(yīng)證明了一氧化碳具有__________性。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級第一學(xué)期期終調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

電解水實驗如圖所示,以下說法正確的是

A. a中生成的氣體是氫氣

B. b中生成氣體的質(zhì)量大于a中生成的氣體的質(zhì)量

C. 該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成

D. 生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級第一學(xué)期期終調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶內(nèi)氣體分子

A. 物質(zhì)的量減少 B. 質(zhì)量變小 C. 數(shù)目減少 D. 間隔變小

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

①實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是_____________。

②實驗1中干的紫色石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

③實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的改進(jìn)實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到d處棉球先變色,通過此現(xiàn)象獲得二氧化碳的另一條性質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象的原因是

A. 分子間間隔變化 B. 分子的質(zhì)量變化

C. 分子的體積變化 D. 分子的種類變化

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度.

溫度/℃
 

10
 

20
 

30
 

40
 

50
 

硝酸鉀的溶解度/g
 

20.9
 

31.6
 

45.8
 

63.9
 

85.5
 

氯化鈉的溶解度/g
 

35.8
 

36.0
 

36.3
 

36.6
 

37.0
 

(1)從表中數(shù)據(jù)分析,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是__________,硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點(diǎn)在__________(填字母序號)之間.

A.20℃~30℃ B.30℃~40℃ C.40℃~50℃

(2)20℃,將50g硝酸鉀與100g水混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,得到的溶液的質(zhì)量是_________,是硝酸鉀的__________(“飽和”或“不飽和”)溶液,若將溫度升高到40℃,該溶解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%).

(3)保持溫度為20℃,將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液,寫出一種可行的方法__________。

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