(2009?江寧區(qū)二模)(1)加入一定量MnO2粉末于50mlH2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖曲線所示.
①寫出H2O2發(fā)生反應的化學方程式.
②實驗時放出氣體的總體積是ml.
③反應放出氣體所需時間約為min.
(2)為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學興趣小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗.請回答相關問題.
①定性分析:如圖甲可通過觀察,定性比較得出結論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是.

②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40ml氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.檢查裝置乙氣密性的方法是,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是.
【答案】分析:(1)①加入一定量MnO2粉末于50mlH2O2溶液,則知反應物為雙氧水,生成物為水和氧氣,反應條件為二氧化錳作催化劑;
②由題目中的圖形可知,實驗時放出氣體的總體積;
③由題目中的圖形可知,反應放出氣體為40毫升,則可知所需時間;
(2)①為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,圖中選用氯化鐵和硫酸銅分別作催化劑,選用硫酸鐵與硫酸銅分別作催化劑,消除陰離子不同對實驗的干擾,保持變量的唯一;
②檢查裝置乙氣密性的方法是:通過注射器的活塞的變化,判斷氣密性;定量分析,產(chǎn)生氣體一定,那么則需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需的時間.
解答:解:(1)①由題意知,反應物為雙氧水,生成物為水和氧氣,反應條件為二氧化錳作催化劑,故2H2O22H2O+O2↑;
②由題目中的圖形可知,實驗時放出氣體的總體積為60毫升;
③由題目中的圖形可知,反應放出氣體為40毫升,則可知所需時間大約為2.5毫升;
(2)①定性分析:為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,圖中選用氯化鐵和硫酸銅分別作催化劑,為了消除陰離子不同對實驗的干擾,保持變量的唯一,則最好選用硫酸鐵與硫酸銅分別作催化劑;
②定量分析:檢查裝置乙氣密性的方法是關閉K,將注射器活塞向外拉出一小段,松手后看其是否回到原位;實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需的時間.
故答為:(1)①2H2O22H2O+O2↑;②60;③2.5;(2)①產(chǎn)生氣泡的快慢;消除陰離子不同對實驗的干擾;
②關閉K,將注射器活塞向外拉出一小段,松手后看其是否回到原位;產(chǎn)生40ml氣體所需的時間
點評:了解實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法;掌握實驗室制取氧氣的反應原理;了解催化劑的催化效果和作用.
練習冊系列答案
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稱 量 項 目質量(g)
雜質和Na2CO3的混合物10.00
錐形瓶+稀鹽酸(適量)141.20
錐形瓶+稀鹽酸+雜質和Na2CO3的混合物(反應開始后15秒)149.20
錐形瓶+稀鹽酸+雜質和Na2CO3的混合物(反應開始后35秒)149.00
錐形瓶+稀鹽酸+雜質和Na2CO3的混合物(反應開始后55秒)149.00


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(2009?江寧區(qū)二模)夏天到了,衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等.現(xiàn)在市場上出售一種
“污漬爆炸鹽”,能除去的多種頑固污漬.小強同學對這種“污漬爆炸鹽”的化學成分非常感興趣,對其化學成分進行探究.主要探究過程如下:
(1)提出問題:“污漬爆炸鹽”的主要化學成分是什么?
(2)查閱資料:過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色結晶顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫,目前已成為世界上廣泛應用的主要洗滌助劑之一.
(3)提出猜想:“污漬爆炸鹽”的主要化學成分可能是過碳酸鈉.
(4)設計與實驗:主要實驗裝置如圖所示.請你運用初中所學知識,幫助小強同學完成
下列實驗報告.
序號主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象操作目的
在集氣瓶中加入少______(黑色固體);
在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液;在分液漏斗b中加入______.

 
打開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關閉活塞生成大量無色氣體
然后在導管口放______ 
______ 
驗證生成氣體的成分
 第②步操作得出的結論:______
待步反應停止后,打開分液漏斗b的活塞,放出適量溶液后,關閉活塞生成大量無色氣體
 

 
 
將生成的氣體通入______
 
______ 驗證生成氣體的成分
第③步操作得出的結論:______
(5)實驗結論:“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,“污漬瀑炸鹽”的主要化學成分是過碳酸鈉.
(6)拓展探究:H2O2為綠色氧化劑,為了貯存運輸、使用的方便,工業(yè)上采用“醇析法”將其轉化成固態(tài)的過碳酸鈉晶體(化學式為2Na2CO3?3 H2O2).“醇析法”的生產(chǎn)工藝流程如下:

①寫出生成過碳酸鈉的化學方程式______.
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