14.赤鐵礦石是鐵礦石資源中的一種,其主要成分是Fe2O3,現(xiàn)有100t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石(雜質(zhì)中不含鐵元素),該赤鐵礦石所含鐵元素的質(zhì)量為56t.

分析 根據(jù)混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×該物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:現(xiàn)有100t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石(雜質(zhì)中不含鐵元素),該赤鐵礦石所含鐵元素的質(zhì)量為100t×80%×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=56t.
故填:56.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下:
(1)儀器a的名稱是試管;搭建B裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前(選填“前”或“后”)放置.檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是用止水夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,發(fā)現(xiàn)漏斗導(dǎo)管中液面高于試管中的液面,停止加水,液面差保持不變,說明裝置氣密性良好.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
 試驗(yàn)編號(hào)
藥品 
大理石mg,塊狀mg,塊狀mg,粉末狀mg,粉末狀
鹽酸(過量)wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸
Ⅰ.上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲、乙進(jìn)行對照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))
Ⅲ.除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積.
(4)下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生.請從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、原料、裝置、操作等方面思考后,完成下表中的①②兩空.
目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因
制取二氧化碳塊狀大理石
稀鹽酸
A①反應(yīng)物的接觸面積較小
制取氧氣粉末狀二氧化錳
3%的過氧化氫溶液
②C反應(yīng)速率比較適中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑.學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ).請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管,b鐵架臺(tái),c長頸漏斗,d集氣瓶,e水槽.
(2)小敏用高錳酸鉀制取氧氣
①裝藥品時(shí)如果沒有說明用量時(shí),固體藥品的取用量通常應(yīng)為蓋滿試管底部,試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
②連接儀器,固定試管,試管口必須略向下傾斜,其原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.
③加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱,后對準(zhǔn)藥品集中加熱.
④排水法收集氣體.可按下圖所示的各步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試回答下列問題:
用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí),開始收集.
放置已充滿氧氣的集氣瓶應(yīng)選用圖J中m(填“m”或“n”),這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?br />⑤實(shí)驗(yàn)分析:如果用排水法收集的氧氣不純,其原因可能有(請寫出兩種原因):裝置漏氣或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集
(3)實(shí)驗(yàn)室還常在二氧化錳固體作催化劑的條件下,加熱氯酸鉀固體制取氧氣,在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量會(huì)不變(填減小或不變或增大),則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填字母),收集氨氣只能用向下排空氣法,說明氨氣的密度比空氣小,氨氣極易溶于水形成氨水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.把質(zhì)量為10g 的鐵片放在50g 硫酸銅溶液中,過一會(huì)兒取出,洗凈、干  燥、稱重,鐵片的質(zhì)量增加到10.6g,問析出4.8克銅.原硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.金屬具有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填字母)
A、金屬硬幣B、鋁制導(dǎo)線C、銅制火鍋
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示)
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Fe(NO32的混合溶液中插入一塊足量的Zn片,其中固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示.下列說法正確的是BD
A、a點(diǎn)時(shí),溶液中金屬離子有Ag+、Fe2+、Zn2+,Zn片表面析出金屬單質(zhì)有Ag、Fe
B、圖標(biāo)上b~c段質(zhì)量減少的原因是Zn與Fe(NO32溶液反應(yīng)
C、b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子只有Fe2+,溶液顏色為淺綠色
D、c點(diǎn)和d點(diǎn)對應(yīng)溶液均為無色
E、c點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中金屬離子的種類不同,Zn片表面析出金屬單質(zhì)種類相同
(4)在已經(jīng)平衡的托盤天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸.將一定質(zhì)量的鋅放入左盤燒杯中,往右盤燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金,充分反應(yīng)后天平依然保持平衡,則銅鋁合金中銅與鋁的質(zhì)量比為47:18.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.依據(jù)圖示回答:A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.

①1個(gè)A分子中含4個(gè)原子; ②屬于氧化物的是D;
③參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是17:24.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO4的混合物,為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣35.0g,對固體充分加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應(yīng)時(shí)間/min1.02.03.04.05.0
剩余固體質(zhì)量/g34.233.432.631.831.8
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)請問反應(yīng)到4min時(shí)反應(yīng)完畢.
(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為3.2g;
(3)求該樣品中KMnO4的質(zhì)量.(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).
(4)某同學(xué)為計(jì)算反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算如下:
∵已計(jì)算到原混合物中KMnO4的質(zhì)量(用“M”表示)
∴反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{(35.0g-M)}{35.0g}$×100%
小華對上述計(jì)算過程提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯(cuò)誤高錳酸鉀分解會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以計(jì)算反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是兩部分二氧化錳的質(zhì)量和高錳酸鉀減去氧氣質(zhì)量的比值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅.下列說法不正確的是( 。
A.發(fā)生燃爆后容器內(nèi)氧氣耗盡蠟燭熄滅
B.實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶
C.在有限的作業(yè)空間,可燃性粉塵遇明火一定會(huì)發(fā)生燃爆
D.硬紙板沖高后,熱量散去,溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.

(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________.

(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟Ⅱ中的試劑a的名稱是_____.步驟III是一個(gè)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

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同步練習(xí)冊答案