現(xiàn)有鋅、銅、銀三種金屬，要驗(yàn)證這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，最好使用的試劑是

A．硫酸銅溶液 B．硫酸鋅溶液

C．硝酸銀溶液 D．稀鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩會(huì)“實(shí)名制”礦泉水亮相，服務(wù)員們“沏茶倒水”的場(chǎng)景不再出現(xiàn)，取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水，而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字。下列說法不正確的是

A．這種做法是倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng)

B．水是人體六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一

C．礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素

D．罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校實(shí)驗(yàn)室將藥品按氧化物、酸、堿、鹽、… 有機(jī)物等分類后，放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：

藥品柜編號(hào)

①

②

③

…

⑩

藥品

二氧化錳

氧化銅

氫氧化鈉

氫氧化鈣

氯化鈉

硫酸鈉

…

葡萄糖

淀粉

該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)部分純堿和蔗糖。應(yīng)將它們分別放在

A．②和⑩ B．①和③ C．③和⑩ D．①和②

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從圖l中可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))，若用H裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時(shí)，從圖甲中選用的裝置依次為 (填序號(hào))。

（3）為探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)，若該裝置氣密性良好，將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)你通過對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)組成的探究，來推測(cè)二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是

A．圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B．圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C．圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D．圈4表示某溫度下．向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)溶液的說法錯(cuò)誤的是

A．溶液一定是無色透明的 B．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

C．溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體 D．稀溶液也可能是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是

A．NH4H2PO4 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市松江初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1mol氮?dú)夂?mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲。若以“”表示氮原子、“”表示氧原子，可以表示甲分子的圖示是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只發(fā)生物理變化的是

A．活性炭吸附紅墨水中的色素 B．天然氣燃燒

C．無水硫酸銅檢驗(yàn)水 D．食物腐爛

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