如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖,根據所學知識回答下列問題:
鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 |
(1)圖中四種元素中,屬于非金屬元素的是 (填元素符號).
(2)2個鈉離子的符號為 ,鋁原子的核電荷數X為 ,硅原子在元素周期表的第 周期.
(3)在化學變化中鎂原子易 (得到或失去)電子,說明元素的化學性質與原子的 關系非常密切.
(4)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(如下表),根據表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為 .請歸納表中的規(guī)律 .
碳 | 氧 | 鈉 | |
相對原子質量 | 12 | 16 | 23 |
6.02×1023個原子的質量 | 12g | 16g | y |
答案 分析:
(1)根據元素名稱決定元素類別;
(2)根據離子符號的書寫、原子的核電荷數=質子數、化合價決定化學式解答;
(3)根據元素的化學性質與原子的最外層電子數關系非常密切分析解答;
(4)根據表中給于信息解答.
解答:
解:(1)由圖中信息可知硅元素不含“金”字旁是非金屬元素;
(2)離子符號的表示,把所帶電荷數寫在元素符號的右上角,離子個數寫在元素符號的前面,故2個鈉離子的符號為2Na+;
原子的核電荷數=質子數,故鋁原子的核電荷數x為13;原子的電子層數等于元素的所在的周期數,故硅原子在元素周期表的第三周期;
(3)最外層電子數決定化學性質,最外層電子數小于4的易失去電子,鎂的最外層電子數為2,故在化學變化中鎂原子易失去電子;
(4)根據表中給予信息可知6.02×1023個鈉原子的質量y為23g,從表中給予信息可知6.02×1023個原子的質量在數值上等于該原子的相對原子質量.
答案:(1)Si;
(2)2Na+;13; 3;
(3)失去; 最外層電子數;
(4)23g; 6.02×1023個原子的質量在數值上等于該原子的相對原子質量.
科目:初中化學 來源: 題型:
2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
(1)水是生命的源泉.生活中所用的自來水屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。自來水生產過程中,可用 方法除去水中不溶性雜質。
(2)生活常用 的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。
(3)電解水的化學方程式: ;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,原因是 。
(4)在生產生活中水是最常用的溶劑,實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數的溶液時,可能涉及以下操作:
①上圖操作中有錯誤的是 (填序號)。
②改正錯誤后,表示正確的操作順序是 (填序號)。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④
C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
③玻璃棒在該實驗中所起的作用是 。
④若用溶質質量分數20%蔗糖溶液配制溶質質量分數為10%的蔗糖溶液方法有 、 。(寫出兩種)
(5)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)。
A.大量使用化肥農藥 B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
有A、B、C、D四種原子,已知它們的核電荷數依次增大且為四個連續(xù)的數。B和D的原子核里質子數和中子數相等, A和C的原子核里質子數比中子數少1,已知B原子核外有10個電子。
(1)根據以上事實填寫下表:
原子種類 | 質子數 | 中子數 | 核外電子數 | 核電荷數 |
A | ||||
B | 10 | |||
C | ||||
D |
(2)分析表中的數據,你發(fā)現了哪些規(guī)律?
①
②
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是一位同學從書中摘錄的筆記,你認為摘錄有誤的是( )
A.原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了古代化學的基礎
B.1869年,門捷列夫發(fā)現了元素周期律和元素周期表 ’
C.200多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的組成
D.我國張青蓮教授為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質:①空氣 ②二氧化硫 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥稀有氣體 ⑦海水⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫⑩二氧化錳
其中屬于純凈物的是_ ,屬于混合物的是 ,屬于單質的是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學概念在邏輯上可能存在如圖所示關系:對下列概念說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關系
B.化合物與氧化物屬于并列關系
C.單質與化合物屬于交叉關系
D.化合反應與分解反應屬于并列關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質質量分數,下列方法可行的是( )
A.加入一定量的水 B.恒溫蒸發(fā)部分水
C.升溫到60℃ D.加入一定量的硝酸鉀
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明、小東和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內,袋內的氣體沖得鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”(如圖所示).他們認為這種充氣包裝技術,主要是為了使食品能夠較長時間的保鮮、保質.那么,這是什么氣體呢?
小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳,小東猜想是氧氣.
(1)小紅小明都認為小東猜想最不合理,原因是 .
(2)請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟: .
(3)小明的猜想如果正確,現象應是 .
(4)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:① ,② .
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