化學(xué)實驗小組同學(xué)對某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進行研究.
已知:①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮氣、硫化氫(H2S)等成分.
②硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體.
(1)H2S通入CuSO4溶液中,反應(yīng)生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),從而除去H2S.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)將步驟(1)處理過的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該下水管道中的氣體含有二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)收集一小試管經(jīng)過步驟(1)處理過的氣體,移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷
分析:(1)已知反應(yīng)物為硫化氫和硫酸銅,生成物為硫化銅和硫酸,故可寫出化學(xué)方程式;
(2)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,生成碳酸鈣和水,故可寫成化學(xué)方程式;
(3)聽到尖銳的爆鳴聲說明發(fā)生了爆炸,在下水道中能反應(yīng)的氣體應(yīng)該是甲烷和氧氣,故可寫成化學(xué)方程式.
解答:解:(1)反應(yīng)物為硫化氫和硫酸銅,生成物為硫化銅和硫酸,故化學(xué)方程式為:H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4
(2)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,生成碳酸鈣和水,故化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)聽到尖銳的爆鳴聲說明發(fā)生了爆炸,在下水道中能反應(yīng)的氣體應(yīng)該是甲烷和氧氣,故化學(xué)方程式為:CH4+2O2 
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
故答案為:(1)H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)CH4、O2(缺一不可); CH4+2O2 
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
點評:本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)題干提供的信息,找出反應(yīng)物和生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確書寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.請你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如下:過濾池中有活性炭層,活性炭起
 
作用.處理水時,通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是
 

(2)在實驗室中要出去天然水中的固體雜質(zhì),可采用
 
的方法.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用
 
檢驗.現(xiàn)要降低水的硬度,在家庭里通常采用
 
的方法.
(4)在日常生活中硬水的危害有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗室里藥品取用的說法錯誤的是( 。
A、給試管里的液體加熱時,液體不超過容積的
1
3
B、使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的
2
3
C、取用液體時,如果沒有說明用量,一般取1~2mL
D、取用固體時,如果沒有說明用量,一般取1~2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)實驗室制取某些氣體的裝置,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
 
 

(2)實驗室用KClO3制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)如用E裝置收集O2,實驗停止時的操作是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是( 。
A、碳B、鐵C、鎂D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用過氧化氫和二氧化錳制氧氣完全分解后,將所剩固體物質(zhì)中的二氧化錳分離回收出來,需經(jīng)過的兩步操作是:(1)
 
(2)
 
.用到的玻璃儀器有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了防止實驗室意外事故的發(fā)生,下列預(yù)處理方法中錯誤的是( 。
選項需預(yù)防的意外預(yù)處理方法
A打翻酒精燈導(dǎo)致酒精在桌面燃燒準備好濕抹布
B在導(dǎo)管口點燃氫氣時發(fā)生爆炸先檢驗氫氣純度
C加熱KMnO4制O2并用排水法收集氣體時水倒流入反應(yīng)容器先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面
D在容器口塞橡膠塞時壓破容器不要把容器放在桌上使勁塞進塞子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稱取銅鋅混合粉末共10g,置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時共用去稀硫酸49g,剩余固體3.5g.
請計算:
(1)反應(yīng)過程中生成氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在后面的括號里面注明其基本反應(yīng)類型:
(1)氫氣燃燒:
 
 

(2)高錳酸鉀制取氧氣:
 
 

(3)紅磷在空氣中燃燒:
 
 

(4)碳酸鈣受熱分解:
 
 
).

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