用FeCl2溶液、CuSO4溶液、Fe、Mg四種物質(zhì)來驗(yàn)證Fe、Cu、Mg三種金屬的活動(dòng)性順序，必須進(jìn)行的兩個(gè)反應(yīng)是(用化學(xué)方程式表示)：

(1)                  _______        ；   (2)                                  。

Fe +CuSO4== FeSO4+Cu   Mg+FeCl2== MgCl2+Fe

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確且符合題意的是（　�。�
A、稀鹽酸除鐵銹2HCl+FeO=FeCl2+H20B、鐘乳石的形成Ca（HC03）2=CaC03↓+H20+CO2↑C、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣2H2O2=2H2O+02↑D、鎂條在氧氣中燃燒2Mg+02=MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、用實(shí)驗(yàn)證明Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，可選擇（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是
A．除雜的方法 B．物質(zhì)與俗名
銅粉中混有鐵粉---用磁鐵充分吸引
FeCl2溶液中混有CuCl2---加過量的鐵粉
CaCO3中混有NaCl---加足量水溶解后過濾		 氧化鈣---生石灰
氫氧化鈉---純堿
氫氧化鈣---消石灰
C．性質(zhì)與用途 D．食品與安全
取暖防中毒---煤爐上放一壺水
防菜刀生銹---干燥后懸掛
延長(zhǎng)食物保質(zhì)期放---入冰箱中		 亞硝酸鈉---不能當(dāng)食鹽用
霉變食物---高溫消毒后可食用
甲醛溶液---可作食品保鮮劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為該小組成員一起來解決下列問題：
（1）小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)．（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）
Ⅰ、為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成
紅色
紅色
．
Ⅱ、依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
Ⅲ、為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是
C
C
．
a、Na2CO3    b、HCl      c、FeCl3      d、Ba（NO）2
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式：
實(shí)驗(yàn)主要操作步驟：
取溶液于試管中加入過量鐵粉；
取溶液于試管中加入過量鐵粉；
、
過濾
過濾
；
化學(xué)方程式：
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法．
（1）某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你來解決下列問題：
A．小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加
Ca（OH）2
Ca（OH）2
（填化學(xué)式）．
B．小紅同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成
紅色
紅色
．
II．依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
III．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是
c
c
．
a．Na2CO3     b．HCl       c．FeCl3          d．Ba（NO3）2
C．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，請(qǐng)寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式．實(shí)驗(yàn)主要操作步驟：
取溶液于試管中加入過量鐵粉
取溶液于試管中加入過量鐵粉
、
過濾
過濾
，化學(xué)方程式：
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
．

（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，請(qǐng)回答：
①25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為
65
65
g．
②要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是
加入甲物質(zhì)（溶質(zhì)）至不再溶解
加入甲物質(zhì)（溶質(zhì)）至不再溶解
．
③現(xiàn)有操作步驟：a．溶解   b．過濾   c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是
adcb
adcb
（填字母序號(hào)）．
④將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
甲固體溶于水時(shí)放熱
甲固體溶于水時(shí)放熱
．

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