青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)期,飲食既要均衡、適量,又要注意衛(wèi)生、安全,下列說(shuō)法正確的是( )

A.日常飲食不要偏食 B.用甲醛浸泡海鮮

C.食鹽加碘可防貧血 D.霉變食物洗凈后食用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

CuSO4.5H2O的俗名是

A.食鹽 B. 燒堿 C. 膽礬 D.純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在以下的敘述中,你認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A.KNO3既是鹽又是復(fù)合肥

B.酸具有通性,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐心芙怆x出相同的H+

C.石墨用做電極,利用了它的物理性質(zhì)

D.木炭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中,看到出現(xiàn)氣泡,但一直沒(méi)有出現(xiàn)渾濁,其可能原因是

(4)實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅,應(yīng)選擇的裝置是 ,寫(xiě)出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

有18.6g的NaOH和Na2CO3固體混合物,已知Na元素與C元素的質(zhì)量比是23:3,把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是114.2g。則原NaOH和Na2CO3固體混合物中鈉元素的質(zhì)量是( )

A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是( )

A.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31g

B.鎂原子有12個(gè)質(zhì)子

C.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子

D.鎂元素在化合物中顯正價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段,下列物質(zhì)的分類不正確的是( )

A.硫﹣單質(zhì) B.純堿﹣堿

C.酒精﹣有機(jī)化合物 D.生石灰﹣氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列驗(yàn)證Zn、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案中(“——”表示未進(jìn)行經(jīng)書(shū)與鹽溶液之間的實(shí)驗(yàn)),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論不正確的是

A.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

B.燒杯b中的酚酞試液變紅色,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)

C.甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹

D.下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明通常狀況下二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,且密度大于空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案