15．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作
①鑒別Na2CO3和CaCO3固體粉末加足量稀鹽酸
②除去CO2中的CO點(diǎn)燃
③區(qū)分羊毛纖維和合成纖維點(diǎn)燃、聞氣味
④除去CaO中的CaCO3加足量水
A．①B．②C．③D．④

分析 A、依據(jù)兩者與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象分析解答；
B、依據(jù)二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)等知識(shí)分析解答；
C、依據(jù)兩者點(diǎn)燃后的氣味不同分析解答；
D、依據(jù)氧化鈣能夠與水反應(yīng)而碳酸鈣不能與水反應(yīng)分析解答．

解答 解：A、由于Na2CO3和CaCO3固體粉末都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，故鑒別時(shí)現(xiàn)象相同，所以該方法無(wú)法鑒別兩者；
B、要除去CO2中的CO，一氧化碳雖然能夠燃燒，但二氧化碳不支持燃燒，所以實(shí)際實(shí)驗(yàn)中很難點(diǎn)燃，故該方法不可��；
C、羊毛與合成纖維點(diǎn)燃時(shí)氣味不同，羊毛纖維會(huì)產(chǎn)生焦羽毛味，而合成纖維沒(méi)有，故該方法能夠鑒別兩者；
D、由于氧化鈣能夠與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水也不和水反應(yīng)，所以該方法得不到氧化鈣，故這種除雜方式不可取；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是和物質(zhì)的除雜以及鑒定等相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，只有熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)才能較快解答這種類型的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．2014年4月11日某市自來(lái)水廠出現(xiàn)了嚴(yán)重的苯含量超標(biāo)事故．苯是一種液體，無(wú)色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，本身也可作為有機(jī)溶劑．在常溫下，苯還是一種易燃的化合物，它能燃燒生成二氧化碳和水，有毒性，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)，造血系統(tǒng)有損害，也是一種致癌物，長(zhǎng)期接觸苯可引起白血病等．根據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）其中描述苯的物理性質(zhì)的是無(wú)色透明等（填一點(diǎn)，下同）；描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是具有可燃性等；描述苯的用途的是用作有機(jī)溶劑．
（2）寫出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式苯+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣
B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球
D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．（1）某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)．他現(xiàn)將竹子浸在水中，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出．然后采用排水法集氣法收集到了甲、乙兩瓶氣體．
（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）．用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，觀察到產(chǎn)生大量白煙；符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．然后，將甲瓶倒放在水中，松開(kāi)夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子的容積的$\frac{1}{10}$，這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有氧氣；
（3）再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁，這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有二氧化碳；
（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)．相比較后得出的結(jié)論是氧氣含量少于空氣而二氧化碳含量大于空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣說(shuō)法正確的（　�。�
A．空氣中的氧氣具有氧化性，能與多種物質(zhì)反應(yīng)
B．空氣中的氮?dú)庑再|(zhì)活潑，是制造硝酸和氮肥的重要原料
C．空氣中的二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，是有害的污染氣體
D．空氣中的稀有氣體性質(zhì)極其穩(wěn)定，所以沒(méi)有任何作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
A．工業(yè)上用液態(tài)空氣來(lái)制取氮?dú)�、氧氣，屬于分解反�?yīng)
B．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，在空氣中的含量約占空氣質(zhì)量的0.94%
C．魚能在水中生存，證明氧氣易溶于水
D．呼吸和可燃物在空氣里燃燒都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；若將淡黃色粉末D放入盛有C集氣瓶中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種刺激氣味的氣體E；加熱暗紫色固體F，可同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃．
（1）寫出A、B、C、D、E的名稱
A二氧化錳、B過(guò)氧化氫溶液、C氧氣、D硫、E二氧化硫、F高錳酸鉀
（2）用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并指出其基本反應(yīng)類型．
①過(guò)氧化氫$\stackrel{加熱}{→}$水+氧氣（分解反應(yīng)）
②硫+氧氣→二氧化硫（化合反應(yīng)）
③高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：
①紅磷②氦氣  ③氮?dú)猗芫凭?br />（1）可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是②；
（2）燃燒產(chǎn)物是固體的是①．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)分子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子很小
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C．分子間有一定的間隔
D．水在發(fā)生三態(tài)變化時(shí)，水分子本身發(fā)生了變化

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