在實(shí)驗(yàn)室里用氫氣還原氧化銅制取銅，若制取0.6g銅需要氧化銅的質(zhì)量是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

      

A                B                C            D              E

  

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)a       b      。收集某氣體只能用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是                              、                         ；

   (2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生與收集裝置是                  (填上圖字母)              ，化學(xué)方程式是               。

   (3)該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

    ①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

          (填字母)。

    a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入Ⅲ中，則該裝置中應(yīng)加入的試劑為           （填化學(xué)式）               。若在f裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是                    。得出的結(jié)論是                      。（用化學(xué)方程式表達(dá)）　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（    ）

 A．液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體               B．氧氣難溶于水

 C．氧氣性質(zhì)活潑，能燃燒                 D．氧氣的密度略大于空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在原子里，質(zhì)子數(shù)等于 （    ）

A．中子數(shù)     B．核外電子總數(shù)　　C．最外層電子數(shù)    D．電子層數(shù) 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列為A、B、C、D四種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

             

（1）寫(xiě)出A、B、C、D四種原子的名稱(chēng)：A．　　　B．　　　C．　　　 D．　　 

（2）四種原子中，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是      ；在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是       ；容易得到電子的是       

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水的電解實(shí)驗(yàn)的主要目的是（     ）

A．觀察水分解的現(xiàn)象   B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì) 

C．探究水分解的條件   D．驗(yàn)證水是由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


讀下表完成填空

元素符號(hào)

A

B

C

D

該元素的某

微粒結(jié)構(gòu)圖

①可形成XY2型化合物的元素是　　　　　　　。

②一般難形成化合物的元素是　　　　　。

③　　　　在元素周期表中位于C的后邊。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，既表示一種單質(zhì)，還表示一種原子，又能表示一種元素的是 (    )

   A．O2               B．2H             C．N               D．Fe

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同步練習(xí)冊(cè)答案