（2009?通州區(qū)模擬）分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的粒子．下列有關說法正確的是（ ）
【答案】分析：分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的粒子，這些粒子具有其基本性質(zhì)，即粒子都在不斷運動，粒子間有間隔，同種粒子性質(zhì)相同等；分子是由原子構成的，原子得失電子會變成離子，離子得失電子能變成原子；原子還可以再分．
解答：解：A、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不能再分，但原子還可以分成更小的原子核的電子等．
B、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的，不存在氯化鈉離子．
C、“丹桂飄香”可以說明分子在不斷運動，不能說明分子間有間隔．
D、蒸餾水與海水中的水都是相同的水分子構成的，故化學性質(zhì)相同．
故選D
點評：明確構成物質(zhì)的三種基本粒子之間的關系，記住它們的基本性質(zhì)，能用來解決常見的粒子題型．
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?通州區(qū)一模）下列各圖所示變化中，與化學變化無關的是（　　）

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（2009?通州區(qū)一模）3月22日-28日，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的主題確定為“落實科學發(fā)展觀、節(jié)約保護水資源”．下列用水方式與該主題含義不相符的是（　�。�

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（2009?通州區(qū)一模）下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?通州區(qū)一模）在同學的生日聚會上，小紅同學從食品包裝盒內(nèi)取出一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰，請勿食用”等字樣．出于好奇，幾個同學對小紙袋內(nèi)的物質(zhì)組成進行了探究，他們將紙袋內(nèi)的干燥劑倒入盛有適量水的玻璃杯中，充分攪拌后過濾，得到白色固體和無色溶液．
（1）小紅同學測定了溶液的酸堿度，你認為結(jié)果可能是
大于7或等于7
大于7或等于7
．
（2）小明同學對所得白色沉淀的組成提出了以下假設：
假設Ⅰ：只能是氫氧化鈣
假設II：只能是碳酸鈣
假設III：一定是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
假設 IV：一定是氧化鈣和碳酸鈣的混合物．
你認為小明的假設中
IV
IV
是不合理的．
（3）為了判斷其他幾種假設的合理性，小燕同學進行了下列實驗：
①取少量白色沉淀放在試管中，加入稀鹽酸后觀察到有氣泡產(chǎn)生，該反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，由此可將假設
Ⅰ
Ⅰ
否定．
②為了得到準確結(jié)論，她又取少量白色沉淀放入另一支試管中，加少量水振蕩、靜止后，滴入酚酞試液，溶液顯紅色．由此可確定只有假設
III
III
合理．

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（2009?通州區(qū)一模）氯化鈉除了用做調(diào)味品外，還是一種重要的化工原料．氯堿廠用給氯化鈉溶液通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣．某實驗小組同學在老師幫助下，取一定質(zhì)量含氯化鈉質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液進行電解，當氯化鈉完全反應后，停止通電．下圖是他們對生成的氯氣質(zhì)量與時間關系所做的分析記錄．試計算：
（1）參加反應的氯化鈉質(zhì)量是多少？
11.7g
11.7g

（2）完全反應后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？
7.3%
7.3%
．

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