某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示，現(xiàn)用20片該藥劑制成的固體粉末與40g稀鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng))，稀鹽酸平均分成4次加入燒杯中，實驗數(shù)據(jù)見下表：

實驗序號

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

固體粉末剩余質(zhì)量/g

1

10

18.9

2

10

17.8

3

10

16.8

4

10

m

(1)該瓶補鈣劑屬于__________。(填物質(zhì)分類)

(2)表格中的m=________。

(3)求稀鹽酸的濃度____________。(請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟)

(4)該瓶補鈣劑含有碳酸鈣________g。(結(jié)果保留1位小數(shù))

(5)請根據(jù)上述內(nèi)容，在下圖中補全圖像。

___________

混合物 16.8 8.03% 16.0 【解析】（1）補鈣劑有效成分是碳酸鈣還含有其他成分，屬于混合物； （2）根據(jù)圖標(biāo)可以看出，前兩次加入鹽酸，固體每次減少1.1g，到第三次加入鹽酸，固體每次減少1.0g，說明碳酸鈣已完全反應(yīng)，鹽酸有剩余，所以第四次加入鹽酸，不能在發(fā)生反應(yīng)，固體粉末剩余質(zhì)量仍未16.8g，m=16.8； （3）【解析】 設(shè)稀鹽酸的濃度為x CaCO3+...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市安丘市2018年初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是

A. 金剛石 B. 干冰 C. 氯酸鉀 D. 食鹽水

B 【解析】由題意可知，X是單質(zhì)，Y是化合物，Z是氧化物，金剛石是碳單質(zhì)，干冰是固態(tài)的二氧化碳，是氧化物，氯酸鉀是化合物，食鹽水是混合物，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將鋅粒投入下列溶液當(dāng)中，一段時間后取出，溶液質(zhì)量減輕的是（ ）

A. 稀鹽酸 B. 硝酸銀 C. 硫酸銅 D. 氯化亞鐵

B 【解析】鋅在金屬活動順序表中排在氫、銅、銀、鐵的前面，因此能與稀鹽酸、硝酸銀、硫酸銅、氯化亞鐵溶液反應(yīng)。 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 溶液的質(zhì)量變化 65 2 65-2=63 Zn+2AgNO3═Zn (NO3)2+2Ag↑ 溶液的質(zhì)量變化 65 216 2 65-216=-151 Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu 溶液的質(zhì)量變化 65 64...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z

B. 產(chǎn)生氫氣的速率順序為X＞Y＞Z

C. 消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z＞Y＞X

D. 相對原子質(zhì)量由大到小的順序為X＞Y＞Z

A 【解析】A、由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖可知，在三種金屬與稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)時，相同時間內(nèi)放出氫氣的從多到少的順序為Y＞X＞Z，可判斷三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z；故A正確； B、由三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z，可判斷產(chǎn)生氫氣的速率順序應(yīng)為Y＞X＞Z，而非X＞Y＞Z；故B不正確； C、由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖可知，三種金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（ ）

A. X=8

B. 磷元素的相對原子質(zhì)量為15

C. 兩種元素可形成化學(xué)式為P2R5的化合物

D. 磷可以在R的單質(zhì)中劇烈燃燒

B 【解析】試題分析：A原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，核外電子數(shù)是8，所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8，正確；B、在元素周期表中，每一種元素均占一格，15是磷原子的原子序數(shù)，錯誤；C、據(jù)原子結(jié)構(gòu)和元素化合價的關(guān)系，P和R兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是P2R5，正確；D、R元素是氧元素，組成的單質(zhì)是氧氣，磷可以在氧氣中燃燒，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是同學(xué)們設(shè)計的幾個實驗方案，你認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 探究NaOH固體溶于水的能量變化

B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素

C. 探究可燃物的燃燒條件

D. 控制反應(yīng)的停止與發(fā)生

B 【解析】A、實驗中會觀察到U型管中左側(cè)紅墨水下降，右側(cè)上升，能用于探究NaOH固體溶于水的能量變化，能達(dá)到實驗?zāi)康�，正確；B、圖示實驗，硝酸鉀的形狀不同、水溫不同，不能形成對照，不能探究影響物質(zhì)溶解速率的因素，錯誤；C、實驗運用了對比的實驗方法，銅片上的白磷與紅磷對比，能得出可燃物燃燒的條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點，兩處白磷對比能得出可燃物燃燒的條件是：可燃物與氧氣（或空氣）接觸，能達(dá)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語中表示正確的是

A. 氮分子：2N B. 金的元素符號Ag

C. 硝酸根離子：NO3- D. 硫酸亞鐵中硫元素化合價：

D 【解析】A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則氮分子可表示為：N2，錯誤；B、金的元素符號Au，錯誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故硝酸根離子可表示為：NO3-，錯誤；D、元素化合價的表...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 液氧 B. Cl2O7

C. CH3COOH D. FeSO4·7H2O

B 【解析】含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物是氧化物。A. 液氧屬于單質(zhì)，錯誤；B. Cl2O7屬于氧化物，正確；C. CH3COOH屬于酸，錯誤；D. FeSO4·7H2O屬于鹽，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：

下列說法錯誤的是

A．實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7

C．在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

C 【解析】A，碳酸鈉的作用是除掉氯化鈣和過量的氯化鋇，所以碳酸鈉必須加在氯化鋇之后；鹽酸的作用是除掉過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，所以鹽酸在過濾后，蒸發(fā)前加入，符合這兩點的操作順序都是合理的；B加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，以防在氯化鈉中引入雜質(zhì)；C氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不能顛倒，否則引入氯化鋇雜質(zhì)；D．操作⑤得到的沉淀中共有氫氧化鎂、硫酸鋇、碳酸鈣、碳酸鋇四種物質(zhì)。選C ...

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