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按下列過程進行試驗，則甲乙丙分別是（　　）
A、CaCl2   HCl   NaCl
B、Ba（OH）2   HCl   NaCl
C、Ca（OH）2   HCl    AgNO3
D、Ba（OH）2    H2SO4    HCl
考點：鹽的化學性質
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：根據(jù)碳酸根離子和甲反應產生白色沉淀，且白色沉淀和乙混合全部溶解且放出氣體，因此可判斷乙是酸，再結合給定的選項逐項分析帶入驗證符合即可．
解答：解：A、碳酸鈉和氯化鈣反應產生碳酸鈣沉淀，碳酸鈣和鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈣和氯化鈉不反應，故不符合題意；
B、碳酸鈉和氫氧化鋇反應產生碳酸鋇沉淀，碳酸鋇和鹽酸反應產生氯化鋇、水和二氧化碳，氯化鋇和氯化鈉不反應，故不符合題意；
C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀，碳酸鈣和鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈣和硝酸銀反應產生氯化銀沉淀，故符合題意；
D、碳酸鈉和氫氧化鋇反應產生碳酸鋇沉淀，碳酸鋇和硫酸反應產生硫酸鋇沉淀、水和二氧化碳，有新的沉淀產生，故不符合題意；
故選項為：C．
點評：本題考查了常見的酸堿鹽的性質，依據(jù)復分解反應的條件及反應的現(xiàn)象進行分析，因此熟練掌握常見酸堿鹽的性質是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水里加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，所得固體是（填寫化學式）
 
．
（2）化學為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好，可做防滑劑．“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4 
 300℃ 
.
 
5MgO+x+4CO2，則X的化學式是
 
；根據(jù)這些信息，還能推出“鎂粉”的另一種用途是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

三硝基胺[N（NO2）3]是科學家近期發(fā)現(xiàn)的一種新火箭燃料，下列關于三硝基胺的有關敘述不正確的是（　�。�
A、該化合物由N、O兩元素組成
B、該化合物的分子由4個氮原子和6個氧原子構成
C、該化合物中N與O元素的質量比為2：3
D、該化合物的相對分子質量為152

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲醇（CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡．最新研究證明用氨氣（NH3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，能使其轉變成無毒的物質．有關反應的化學方程式為：5CH3OH+12O2+6NH3═3B+5CO2+19H2O
（1）上述反應中B物質的化學式為
 
，甲醇中氧元素的質量分數(shù)為
 
．
（2）若處理含有0.32%甲醇的工業(yè)廢水500t．理論上需要氨氣多少噸？（計算結果精確到0.01）

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學為生命密碼解鎖”．DNA承載著生命遺傳密碼，胞嘧啶（化學式為C4H5ON3）是DNA水解產物之一．下列有關胞嘧啶的說法中不正確的是（　�。�
A、胞嘧啶屬于有機物
B、胞嘧啶由4種元素組成
C、胞嘧啶中碳、氧元素質量比4：1
D、胞嘧啶中氫元素的質量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氧氣的實驗裝置圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
①寫出編號為A、B、C、D、E儀器的名稱．
②什么時候適宜開始收集氧氣？
③試管內導管口放一小團棉花的作用是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡．液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畬嶒炇页Ｓ寐然@固體與堿石灰固體共熱制取氨氣．請回答下列問題．

（1）液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有
 
的物理性質．由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有
 
的化學性質．
（2）寫出圖中指定儀器的名稱：a
 
；
（3）制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇圖中的
 
（填字母，下同），收集裝置應選擇的是
 
．這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣，用該裝置制氧氣所用藥品是
 
．
（4）根據(jù)氨氣的性質推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是
 
；
 
．（列舉兩條）
（5）加熱是最常見的反應條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時，試管口稍向下傾斜的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、合金和合成纖維都是有機合成材料
B、發(fā)生霉變的食物加熱后可以再食用
C、用甲醛溶液浸泡魷魚，以保質保鮮
D、蛋白質遇重金屬鹽會失去原有的生理功能

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科目：初中化學 來源： 題型：

給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的
 
，加熱時，試管要先
 
，使試管均勻受熱，并且不時的
 
試管．

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