X | Y | Z | Q | |
反應前質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | 21 | 待測 | 9 |
A. | 反應后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g | |
B. | 反應中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1 | |
C. | 反應生成Q的質(zhì)量為12g | |
D. | 該反應的化學方程式中,物質(zhì)X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,再利用反應物質(zhì)量會減小生成物質(zhì)量會增加,催化劑質(zhì)量不變,以及反應類型的特點解決此題.
解答 解:
根據(jù)質(zhì)量守恒定律和表哥中數(shù)據(jù)可知:反應前物質(zhì)的總質(zhì)量為:8g+10g+1g+21g=40g,反應后物質(zhì)的總質(zhì)量為:0g+21g+x+9g=40g,則x=10g;
X質(zhì)量減少8g-0g=8g,故為反應物;Y質(zhì)量增加21g-10g=11g,故為生成物;Z質(zhì)量增加10g-1g=9g,故為生成物;Q質(zhì)量減少21g-9g=12g,故為反應物;反應的化學方程式可表示為:aX+bQ=cY+dZ,已知X和Q兩種的相對分子質(zhì)量均為M,則(a×M):(b×M)=8g:12g,則a:b=2:3.
A、由以上分析,反應后物質(zhì)Z的質(zhì)量為10g,故A不正確;
B、反應中物質(zhì)Y于Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為(21g-10g):(21g-9g)=11:12,故B說法錯誤;
C、Q質(zhì)量減少21g-9g=12g,故為反應物,故C說法錯誤;
D、已知兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M,由以上化學方程式以及質(zhì)量減少和增加關(guān)系可得(a×M):(b×M)=8g:12g,則a:b=2:3,故D說法正確;
故選:D.
點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應用、反應物和生成物的判斷、基本反應類型的判斷等,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問題 | |
B. | 在化學變化中,催化劑加快反應速度 | |
C. | 含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過多癥 | |
D. | 生鐵屬于復合材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 西安大雁塔廣場變化圖的音樂噴泉 | |
B. | 節(jié)日家宴上西風酒滿屋飄香 | |
C. | 慶典活動中燃放五光十色的煙花爆竹 | |
D. | 西安大街小巷不斷閃爍的霓虹燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取上述無色濾液于試管中,滴加1~2無色酚酞試液 | 酚酞試液變 紅色 | 白色粉末中有Ca(OH)2 |
往上述殘留的固體中加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 白色粉末中有(選填“有”或“無”)CaCO3 |
由上述實驗可知白色粉末的成分是:CaCO3和Ca(OH)2的混合物. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 15℃時,60ga、b的飽和溶液中均含有10g溶質(zhì) | |
B. | 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大 | |
D. | 向100g水中加入20ga,升溫至30℃,所得溶液為飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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