在一次課外小組活動(dòng)中,同學(xué)們想制取某種氣體,化學(xué)老師為同學(xué)們提供了下列儀器及藥品(如圖)
(1)請(qǐng)選出制取該氣體所需的儀器和藥品(填標(biāo)號(hào)):______
(2)制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)請(qǐng)利用上述儀器畫出制取該氣體的裝置圖(儀器不能重復(fù)使用).

【答案】分析:根據(jù)給定藥品確定制的氣體,再根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置的儀器,根據(jù)氣體的密度和溶解性確定收集裝置的儀器.
解答:解:(1)給出的藥品是大理石和酸,故是制二氧化碳的藥品,制取二氧化碳應(yīng)選擇稀鹽酸而不能選稀硫酸,因硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)繼續(xù)發(fā)生;裝置應(yīng)選擇固液常溫型裝置,二氧化碳能溶于水,只能用向上排空氣法,故儀器選擇錐形瓶,單孔橡皮塞,直角導(dǎo)管,集氣瓶.
(2)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 
(3)裝置圖見(jiàn)答案,注意發(fā)生裝置中導(dǎo)管不能過(guò)長(zhǎng),收集裝置中導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部.
故答案為:
(1)①②④⑥⑦⑨
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  
(3)
(發(fā)生裝置中導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)不得分,收集裝置瓶口無(wú)玻璃片或?qū)Ч苌烊肫恐猩儆?/3不得分)
點(diǎn)評(píng):記住實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理、裝置、收集方法是解答本題的關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?哈爾濱)在一次課外小組活動(dòng)中,同學(xué)們想制取某種氣體,化學(xué)老師為同學(xué)們提供了下列儀器及藥品(如圖)
(1)請(qǐng)選出制取該氣體所需的儀器和藥品(填標(biāo)號(hào)):
①②④⑥⑦⑨
①②④⑥⑦⑨

(2)制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)請(qǐng)利用上述儀器畫出制取該氣體的裝置圖(儀器不能重復(fù)使用).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)想制取某種氣體,化學(xué)老師為他提供了如圖所示的儀器和藥品:

(1)請(qǐng)你為小明同學(xué)選出制取該氣體所需要的儀器和藥品(填標(biāo)號(hào)):
①②④⑥⑦⑨
①②④⑥⑦⑨

(2)制取該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)集滿該氣體的集氣瓶,應(yīng)該
(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由
二氧化碳的密度比空氣的密度大
二氧化碳的密度比空氣的密度大

(4)制取該氣體的裝置還能制取
氧氣
氧氣
,請(qǐng)寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)想制取某種氣體,化學(xué)老師為他提供了如圖所示的儀器和藥品:

(1)請(qǐng)你為小明同學(xué)選出制取該氣體所需要的儀器和藥品(填標(biāo)號(hào)):______.
(2)制取該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)集滿該氣體的集氣瓶,應(yīng)該______(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由______.
(4)制取該氣體的裝置還能制取______,請(qǐng)寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)想制取某種氣體,化學(xué)老師為他提供了如圖所示的儀器和藥品:

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(1)請(qǐng)你為小明同學(xué)選出制取該氣體所需要的儀器和藥品(填標(biāo)號(hào)):______.
(2)制取該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)集滿該氣體的集氣瓶,應(yīng)該______(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由______.
(4)制取該氣體的裝置還能制取______,請(qǐng)寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:哈爾濱 題型:填空題

在一次課外小組活動(dòng)中,同學(xué)們想制取某種氣體,化學(xué)老師為同學(xué)們提供了下列儀器及藥品(如圖)
(1)請(qǐng)選出制取該氣體所需的儀器和藥品(填標(biāo)號(hào)):______
(2)制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)請(qǐng)利用上述儀器畫出制取該氣體的裝置圖(儀器不能重復(fù)使用).
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