下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明空氣中含哪些成分?(填化學(xué)符號(hào))
(1)鎂帶在空氣中燃燒
 

(2)可用來制氮肥的原料
 

(3)酥餅在空氣中變軟
 

(4)長期敞口置于空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),化學(xué)式的書寫及意義
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;鎂帶在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng);氮?dú)饪捎脕碇频、硝酸等,也可用來做保護(hù)氣;酥餅在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵;長期敞口置于空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀的緣故.
解答:解:(1)鎂帶在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),故答案為:O2
(2)氮?dú)饪捎脕碇频、硝酸等,也可用來做保護(hù)氣,故答案為:N2
(3)酥餅在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓蚀鸢笧椋篐2O
(4)長期敞口置于空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀的緣故;故答案為:CO2
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
.若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩種藥品反應(yīng)后很快就停止反應(yīng),則可能錯(cuò)把
 
藥品當(dāng)成稀鹽酸使用.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B、C進(jìn)行過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí),若氣體產(chǎn)生太快,下列處理方法合理的是
 
(填字母).
A.用止水夾夾緊膠皮管             B.從長頸漏斗中加入更多的過氧化氫
C.將導(dǎo)管移除水面                 D.從長頸漏斗中加入水,沖淡過氧化氫
為控制反應(yīng)速率,可將B裝置作何改動(dòng)
 

(3)如下圖裝置有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途.若用排水法收集氧氣時(shí),瓶內(nèi)應(yīng)先注滿水,氣體從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,水的凈化主要包括
 
、
 
、
 
三個(gè)基本過程.硬水是由于水里含有較多的可溶性的
 
化合物,他對生產(chǎn)和生活帶來不利,長期飲用也對健康不利.檢驗(yàn)硬水和軟水可用加肥皂水的方法,硬水浮渣
 
,軟水泡沫
 
.生活中常用
 
的辦法將硬水軟化.電解水試驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活關(guān)系密切.請說明以下生活事例中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí):
(1)從分子的觀點(diǎn)解釋:“酒香不怕巷子深”,原因是
 

(2)用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是
 

(3)在自行車支架上刷油漆可以防止生銹,其原理是:隔絕了
 

(4)潔廁精和84消毒液,一個(gè)去污,一個(gè)消毒,但兩者不能混合使用,否則會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣.84消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO),而潔廁精里含有鹽酸,兩者會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):NaClO+2HCl=NaCl+X+Cl2↑.X的化學(xué)式是
 
,NaClO中氯元素的化合價(jià)是
 
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求寫出物質(zhì)的名稱或化學(xué)式
化學(xué)名稱氫氣
 
硫酸
 
硫酸鈣
化學(xué)式
 
O2
 
NaOH
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
(1)用生石灰(CaO)和水可制得石灰水,該過程
 
(填“吸熱”或“放熱”),屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)新鮮雞蛋是有生命的(通過氣孔進(jìn)行生命活動(dòng),同時(shí)細(xì)菌也易從氣孔進(jìn)入),用石灰水浸泡后,可以在較長的時(shí)間保鮮.試用化學(xué)方程式表明其原理:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D都是我們學(xué)過的四種物質(zhì),其中A、B由兩種相同元素組成;另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì).在一定的條件下,它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出,反應(yīng)條件已省略)

(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式為
 

(2)寫出A轉(zhuǎn)化為B和D的反應(yīng)表達(dá)式為:
 
反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空.
①可用于人工降雨的固體氧化物
 
  ②能在空氣中形成酸雨的氣體
 

③能夠用于金屬切割的氣體
 
   ④通常用來冶煉金屬的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,請你從給定化合價(jià)的
+1
K
、
0
Cu
、
-2
O
三種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(每空只填一種物質(zhì)):
(1)單質(zhì)
 
;(2)金屬氧化物
 

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