【題目】 吸煙有害健康,非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙,這主要是因為
A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔
C.分子的體積很小 D.分子的質量很小
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:A_________,C____________,指出C的一種用途_________。
(2)得到F溶液的操作I的名稱是_____________。
(3)若I是藍色沉淀,請寫出G+F→I的化學方程式:__________________________;若I是紅褐色沉淀,則I沉淀的化學式是____________。
(4)寫出反應①的化學方程式_________________________,其基本類型是________反應。
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【題目】防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+6 D.+7
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【題目】氧氣是一種常見氣體,能與多種物質反應。有關氧氣的現(xiàn)象或描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.氧氣對于水中生命來說意義重大,通常氧氣易溶于水
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取的氧氣屬于混合物
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【題目】關于有機物的說法正確的是()
A.蛋白質在胃腸里可被分解成氨基酸
B.淀粉、纖維素無甜味不屬于糖類
C.有機物都含有碳、氫、氧三種元素
D.油脂為肌體提供能量大量存在于蘿卜中
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【題目】從微觀視角看物質的變化是化學研究的內容之一.下圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應.請根據圖示回答相關問題:
(1)由圖甲可知,反應中得到電子的是________原子;鈉元素在元素周期表中的位置位于第_____________周期.
(2)由圖乙可知,NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質是________________.
(3)圖丙表示反應的化學方程式為________;NaClO2中氯的化合價是_______.
(4)由圖可知氯化鈉是由________(填“離子”、“分子”、“原子”)構成;鍶元素(元素符號為Sr)的原子最外層電子數為2,則氯化鍶的化學式為______.
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【題目】南南同學看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如下圖所示。南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設計如下實驗進行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【實驗探究】南南同學的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的 。 | 固體逐漸消失,有無色氣體產生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有 , 一定不含Fe2O3。 |
北北同學認為南南同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論,理由是 ,并設計如下實驗方案繼續(xù)驗證。
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經過研碎,其中研碎的目的是 。
(2)步驟②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 。寫出該過程中的化學方程式 。
(3)步驟③中反應的化學方程式是 。
北北同學對濾渣B又進行探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① 取濾渣B于試管中,加入適量 ② 生成的氣體通入 | ① ②該溶液變渾濁。 | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3。 |
【實驗結論】綜合上述實驗及所給數據,該久置固體中一定含有的物質是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。如圖為某保健品說明書的一部分,請回答:
(1)該藥片主要為人體補充________元素和_________。
(2)維生素D3的化學式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個數比是_________。
(3)每片藥片含鈣________________mg。
(4)假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇”_______片。
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