氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120克,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質(zhì)量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
A. 70% B. 20% C.40% D. 50%
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含磷洗滌劑的使用是造成水體污染的主要原因之一.通常含磷洗滌劑中含有三聚磷酸鈉(化學式為Na5P3O10 ),其中磷元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3)。
(1)20 ℃時,KNO3的溶解度是___g,以下實驗中:10 mL水X
Y
Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是__ __。
(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法是_ __或 __ __。
(3)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、__ __ 、__ _ ,然后過濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學 來源: 題型:
20℃時,KNO3的溶解度為31.6g,向100g KNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后,在溫度不變的條件下,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
A.27.6% B.24.0% C.31.6% D.34.9%
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖1所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式是__________________________________________,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標號)組合。
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是 。現(xiàn)要用30%的雙氧水溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要加入水的體積為 mL。
(3)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應改用上圖中的 (填標號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽。請在如圖2所示的標簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標簽內(nèi)容。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,取某種稀鹽酸100 g加入到15.8 g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。計算:
(1)從圖中可以看出15.8 g水垢與鹽酸反應后生成CO2最多是 。
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石與稀鹽酸制取),對反應后反應器中剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。他們繼續(xù)進行了如下實驗探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣,但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶液不顯酸性。
【實驗過程】
將剩余溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻至室溫。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
甲同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______ | 現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色 | 溶液顯酸性(含有H+),溶質(zhì)中有氯化氫 |
乙同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒 | 現(xiàn)象:_______ 反應的化學方程式是:__________ | |
丙同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石 | 現(xiàn)象:_______ |
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為
可以向剩余溶液中加入稍過量的 (填化學式),經(jīng) ,蒸發(fā)等操作后即可完成。
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下列有關“配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是( )
A.使用托盤天平前,要先取下支撐托盤的墊圈,再調(diào)節(jié)天平平衡
B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片
C.移動游碼使其右側(cè)對齊3 g的刻度線,然后將氯化鈉加到天平的右盤上
D.取用規(guī)格為50 mL的量筒量取47 mL水,快到所需刻度時改用膠頭滴管定容
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