請根據(jù)課本的“酸、堿、鹽的溶解性表”，指出下列鹽的溶解性：

(1)硝酸鉀(KNO3)________，硫酸鉀(K2SO4)________，碳酸鉀(K2CO3)________。

(2)碳酸鈣(CaCO3)________，碳酸鋇(BaCO3)________，碳酸銅(CuCO3)________。

(3)氯化銨(NH4Cl)________，硝酸銨(NH4NO3)________，碳酸銨〔(NH4)2CO3〕________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年3月吉林省長春市明珠校區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

請回答下列與水有關的問題。

（1）生活中，鑒別軟水和硬水常加入______________；

（2）用水滅火的原理包括隔絕氧氣和______________；

（3）若要配制100g溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需要水的質量是_____________g。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--金屬的化學性質 題型：計算題

鋁土礦的主要成分是氧化鋁（Al2O3），在氧化鋁中鋁元素與氧元素的質量之比是_____，170t含氧化鋁80%的鋁土礦，理論上可煉出金屬鋁_____噸。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--金屬的化學性質 題型：單選題

對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下：

（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質，乙沒有現(xiàn)象．

（2）取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（　�。�

A.甲＞丙＞乙 B.丙＞乙＞甲 C.甲＞乙＞丙 D.丙＞甲＞乙

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十六：鹽和化肥 題型：單選題

下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是

A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+

C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十六：鹽和化肥 題型：單選題

下列各組物質不能發(fā)生復分解反應的是(　　)

A.碳酸鈣跟鹽酸

B.硝酸鈉溶液跟氯化鉀溶液

C.氯化鋇溶液跟稀硫酸

D.硝酸銀溶液跟氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--水的凈化 題型：填空題

我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。

（1）感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過_____（填操作名稱）而實現(xiàn)。

（2）化學指標中含有水源的硬度指標。用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服，時間長了衣服變硬。則該井水屬于_____（填“硬水”或“軟水”），可以用_____來區(qū)分硬水和軟水。

（3）病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入某種物質殺毒消菌，生活中也可以通過_____操作，既殺滅細菌，又能將硬水軟化為軟水。

（4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之相符的是_____。

A 洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B 將活性炭放入硬水中使其軟化

C 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 D 加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--水的凈化 題型：單選題

地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。下列有關說法正確的是（　　）

A. 用活性炭給水殺菌消毒 B. 為了健康可多飲蒸餾水

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 D. 煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜?/p>

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科目：初中化學 來源：甘肅省招生考試化學試卷（拓展訓練）《黑卷》 題型：計算題

為測定某工業(yè)廢水（不含固體雜質）中H2SO4的含量（雜質不與氯化鋇反應）,進行如圖所示實驗。請計算:

（1）充分反應后生成沉淀的質量為_____________g。

（2）該工業(yè)廢水中H2SO4的質量分數(shù)_______________。

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