填寫相應(yīng)的符號或名稱

鎂________ 碳 ______ 氮________ H________ Ca________ He________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如右圖所示,在一個盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭,F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過一會兒,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( ) (提示:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)

A. 蠟燭繼續(xù)燃燒,杯內(nèi)液面不變

B. 火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面上升

C. 蠟燭燃燒更旺,杯內(nèi)液面上升

D. 火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面下降

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),現(xiàn)有水、氮?dú)、氧氣、鋁四種物質(zhì),請按要求填寫下列空格(填寫化學(xué)式):

(1)可供給人類呼吸的是___________;

(2)可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是____________;

(3)可用于食品防腐的是__________;

(4)地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)是___________.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)該放回原瓶

B. 實(shí)驗(yàn)室中可用手觸摸或品嘗藥品的味道

C. 分子的質(zhì)量一定比原子大

D. 從100g10%的氫氧化鈉溶液中取出10g溶液,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是氮?dú)、木炭、氧氣、二氧化碳等幾種物質(zhì)中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),則:A是____B是____C是_________D是_________

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2013年1月10日夜間到11日上午,北京市細(xì)粒子PM2.5污染嚴(yán)重,各環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測站點(diǎn)空氣質(zhì)量普遍達(dá)到6級,屬嚴(yán)重污染級別。大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5,它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2012年2月,國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測范圍的是( )

A. 氮?dú)?B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.5

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤,附近的居民們經(jīng)常聞到空氣有異味。他們懷疑該廠排放出的S02超標(biāo)了,于是請興趣小組的同學(xué)幫助測定空氣中SO2的含量。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量。

(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品。

(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中少量、多次加入NaOH溶液,每次加入NaOH溶液后都蓋緊瓶塞并充分振蕩,直至可樂瓶中SO2被完全反應(yīng)。

(3)加入一定量氧化劑H202,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4,并向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液。

(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量。

(5)根據(jù)固體質(zhì)量計(jì)算出SO2的質(zhì)量,并計(jì)算出空氣中SO2的含量。

(得出結(jié)論)考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認(rèn)為求出的SO2的含量偏大,其依據(jù)是________;請?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)的改進(jìn)方案:________。興趣小組的同學(xué)通過改進(jìn)后的方案測出空氣中SO2的含量超過了國家標(biāo)準(zhǔn)。

(解決問題)

(1)為了減少SO2的排放,可在含硫煤燃燒時添加生石灰進(jìn)行固硫,使SO2轉(zhuǎn)化為CaSO3,其中CaSO3中S的化合價為________。

(2)大氣中的SO2和O2、CO2等一起從葉表皮的________(填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入葉內(nèi),若SO2濃度較高.葉片會出現(xiàn)傷斑,影響植物正常生長.實(shí)驗(yàn)測得甲、乙、丙三種植物在相同濃度SO2的影響下,葉片的平均傷斑面積如表所示,則在該熱電廠附近,可以選擇表中________(選填“甲”、“乙”或“丙”)植物為行道樹種。

被測植物

平均傷斑面積(%)

13.5

33.4

57.7

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:單選題

已知下列物質(zhì)的名稱分別是

名稱

硫代硫酸鈉

多硫化鈣

過氧化鋇

超氧化鉀

化學(xué)式

Na2S2O3

CaSx

BaO2

KO2

根據(jù)上述命名規(guī)律回答:K2CS3應(yīng)命名為( )

A. 三硫代碳酸鉀 B. 多硫碳酸鉀 C. 過硫碳酸鉀 D. 超硫碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的快慢,說法錯誤的是(  )

A. 測量空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時,點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶要迅速

B. 測量空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時,紅磷燃燒完畢迅速打開彈簧夾

C. 把點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙內(nèi),由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中

D. 在試管中加入幾小塊大理石,再加入一定量的稀鹽酸,迅速塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞

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