【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一種重要物質(zhì)，以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ �。�

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 B. 煉鋼、氣焊等都用到氧氣

C. 氧氣易溶于水，供生物呼吸 D. 氧氣和臭氧都是氧元素形成的單質(zhì)

【答案】AC

【解析】

A、氧氣不能燃燒能支持燃燒，故A認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；B、氧氣具有氧化性，煉鋼、氣焊等都要用到氧氣，故B認(rèn)識(shí)正確；C、氧氣的溶解性是不易溶于水，不是易溶于水，故C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；D、氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質(zhì)，故D認(rèn)識(shí)正確。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近期有關(guān)民生熱詞：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是

A. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B. 為了使粽葉鮮亮，用硫酸銅溶液浸泡粽葉

C. 用食鹽腌制鴨蛋 D. 用霉變花生榨食用油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生氣產(chǎn)、生活密切相關(guān)下列應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是 ( )

A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹 B. 生活中用純堿去除發(fā)面團(tuán)中的酸味

C. 海水曬鹽與海水淡化的過(guò)程 D. 生活中生石灰用作袋裝食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】朝核問(wèn)題引發(fā)了國(guó)際關(guān)注，核問(wèn)題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，那么 （ ）

A. 該原子是一種氫原子 B. 該元素是金屬元素

C. 該原子核外有3個(gè)電子 D. 該原子核帶2個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某礦石樣本中只含有氧硅硫鈣四種元素，則該礦石中可能含有的物質(zhì)是

A. CaCl2 B. SiO2 C. H2O D. FeS

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是 （ ）

A. 硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

C. 鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體氧化鎂

D. 紅磷在空氣中燃燒——冒白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用水電解器電解水一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是（ ）

A. 正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B. 正極玻璃管與負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

C. 負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出輕微的爆鳴聲

D. 通電時(shí)兩極均有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

①用托盤(pán)天平稱取15.6gNaCl固體；②用10mL量筒量取6.6mL某溶液；

③用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體溫度為25.62℃。

A. ①② B. ②③ C. ③② D. 只有①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在災(zāi)區(qū)，為防止瘧疾傳染，河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有：①加熱煮沸，②過(guò)濾，③投藥消毒，④自然沉降。較合理的順序?yàn)椋?）

A. ③②④①

B. ③①④②

C. ④②③①

D. ④①③②

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同步練習(xí)冊(cè)答案