通過
 
變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)為化學性質(zhì)，反之，為物理性質(zhì)．
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)化學性質(zhì)的概念分析回答．物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；
解答：解：由化學性質(zhì)的定可知，通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)為化學性質(zhì)，反之，為物理性質(zhì)．
故答為：化學．
點評：本題比較簡單，根據(jù)化學性質(zhì)的定義分析回答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列選項中，全都屬于我國古代化學工藝成就的是（　�。�
A、造紙術、陶瓷、活字印刷術
B、陶瓷、黑火藥、指南針
C、釀酒、青銅器、造紙
D、活字印刷術、天然氣、鋼鐵的冶煉

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置圖．
（1）1試管里的氣體可用
 
來檢驗．
（2）正負極產(chǎn)生氣體的體積比為
 
，符號表達式為
 
，
（3）該實驗目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A為紫黑色固體，B為無色溶液，C、D都是黑色粉末，有A、B分別加熱時都有F氣體產(chǎn)生，將B和C混合不加熱比只加熱B生成F的速率要快，且反應前后C的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有變，D在F中燃燒需要加入少量的水或細沙．
（1）根據(jù)以上事實寫出下列各物質(zhì)的化學式：
A．
 
；B．
 
；C．
 
．
（2）D在F中燃燒實驗現(xiàn)象是
 
反應的文字表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)顏色
（1）四氧化三鐵
 
；（2）液態(tài)氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

做硫在氧氣中燃燒實驗時，須在瓶底放適量
 
，目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用了該物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　�。�
A、石墨制作鉛筆的筆芯
B、活性炭用于防毒面具
C、干冰用于人工降雨
D、稀有氣體用于保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、二氧化碳B、自來水
C、加碘鹽D、葡萄酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的有（　　）
①Hg      ②P       ③Ar       ④H．
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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