【題目】10%的CaCl2溶液常用作路面的保濕劑。

(1)CaCl2中Ca、Cl元素的質(zhì)量比為________________;

(2)要配制200 kg 10%的CaCl2溶液,需要水的質(zhì)量為_______________kg。

【答案】 40:71; 180。

【解析】本題考查了根據(jù)化學式的計算和有關(guān)溶液的計算。難度不大。

(1)CaCl2Ca、Cl元素的質(zhì)量比=40:35.5×2=40:71

(2)要配制200 kg 10%CaCl2溶液,需要水的質(zhì)量=200kg -200kg×10%=180kg。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是

A. Fe、Cu B. Cu、Ag C. Cu D. Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201865日是第47個世界環(huán)境日,主題是塑戰(zhàn)速決。下列措施正確的是

A. 將塑料垃圾就地焚燒 B. 將塑料垃圾隨意丟棄

C. 將塑料垃圾就地填埋 D. 回收利用各種廢棄塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是

A. +3 B. +1 C. -1 D. -3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),其中 D是黑色固體,且與C在一定條件下反應有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱干冰.①、②、③、④的反應類型分別是復分解反應、分解反應、化合反應和置換反應.圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物及反應條件已略去.

請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D , E
(2)寫出下列反應的化學方程式:
;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是

A. 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

C. 爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①;②
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 , 則應選擇裝置 . 該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應盛裝(填試劑的名稱)來干燥氧氣.
(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是(填字母).該反應的化學方程式是 , 為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為(填化學式).若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是 . 得出的結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分攪拌,能夠得到溶液的是( )

A. 蔗糖 B. 花生油 C. 面粉 D. 冰塊

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:① , ②
(2)實驗室要制得干燥的O2 , 選擇的實驗制取裝置是 , 反應的化學方程式為
(3)實驗室制取CO2選擇F制取的優(yōu)點為 , 利用該裝置也可制備氣體.
(4)現(xiàn)配制100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,若量取濃鹽酸時俯視讀數(shù),則所配制的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)將(填“偏大”、“偏小”).將準確配制的上述稀鹽酸全部加入盛有20g的石灰石樣品的燒杯中,恰好能與石灰石樣品中的碳酸鈣完全反應(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應),則該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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