不法商家為了讓海帶碧綠，用化工色素“堿性品綠”進(jìn)行泡制，還加入了“連二亞硫酸鈉Na2S2O4”起固色作用，若長期食用會對肝臟造成損害。Na2S2O4中硫元素的化合價是

A．+3 B．-2 C．+4 D．+6

 

A

【解析】

試題分析：根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零計算，設(shè)硫元素的化合價為X，故（+1）×2+2X+（-2）×4=0，得到X=+3 ，答案選擇A

考點：化合價的計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體。在一次科技活動中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實驗中，發(fā)現(xiàn)了高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來。

（1）實驗過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有

、 的性質(zhì)。

（2）棉花為什么會燃燒呢？小組同學(xué)認(rèn)為棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還另需滿足a： 、 b： 兩個條件。

［提出問題］：在上述實驗中是如何給棉花提供a和b這兩個燃燒條件的呢？

［查閱資料］：1、在常溫下Na2O2和CO2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

2、無水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。

［設(shè)計實驗］：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計了如下圖2的實驗進(jìn)行探究。

 

［實驗步驟］：①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi)（D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體，燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水），并按圖2組裝整套實驗儀器；③用力推動針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；④一段時間后，在P處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象。

注：整個實驗中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響。

［實驗現(xiàn)象］：①無水硫酸銅沒有變藍(lán)色；②帶火星的小木條復(fù)燃；③飽和的澄清石灰水變渾濁。

［實驗分析］：①濃硫酸的作用是： 。

②D裝置的燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是 。

［得出結(jié)論］：①“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體，使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件；②“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na2O2和CO2反應(yīng)將 能轉(zhuǎn)化為熱能，使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件。

［拓展提高］：①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，小明認(rèn)為生成的固體是NaOH，小紅認(rèn)為是Na2CO3，同學(xué)們經(jīng)過思考后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是： 。

②Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法能達(dá)到目的的是

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

CO2（CO）

將氣體點燃

B

CaO（CaCO3）

加足量稀鹽酸、過濾

C

KNO3（NaCl）

蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

D

FeCl2（CuCl2）

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

A B C D

A．燃燒的條件 B． 鐵釘生銹的條件

C． 證明CO2與NaOH反應(yīng) D． 分子運動的現(xiàn)象

（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ，實驗中使用銅片，是利用了銅的 性（填一條物理性質(zhì)）

（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法。

（3）實驗C是根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，（瓶①）的作用是 ，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸，燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，屬于 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下表中各物質(zhì)（A、C為溶液）中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法正確的是

編號

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試　　劑

除雜操作方法

A

NaCl

CaCl2

過量Na2CO3溶液

過濾

B

KNO3

NaCl

H2O

冷卻熱飽和溶液，過濾

C

FeSO4

CuSO4

過量鋅粉

過濾

D

CO2

CO

/

點燃

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋不正確的

 

A

B

C

D

現(xiàn)象或事實

固體碘、碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色

在遠(yuǎn)處能聞到花香

自行車輪胎在烈日下爆裂

一滴水大約有1．67X1021個水分子

分子的性質(zhì)

分子是保特物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

分子在不停在運動

分子可分裂成原子

分子很小

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省江門市畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（8分）用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來制備，工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下，請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：生石灰 ，石灰乳 。

（2）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

（3）從反應(yīng)池中分離出輕質(zhì)碳酸鈣的方法是 。

（4）有人建議在上述流程中用煅燒爐排出的CO2氣體替代“碳酸鈉溶液”，這樣做的優(yōu)點是：

。（任寫1點）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省江門市畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)中，屬于鹽的是

A．氫氧化鋁 B．鹽酸 C．氧化鎂 D．氯化鎂

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是

A．HCl、NaOH、NaCl B．KNO3、NaCl、FeCl3

C．NaOH、Na2CO3、NaCl D．CuSO4、H2SO4、NaCl

 

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